Desarrollo y desempeño profesional y personal
El estudiante maestro reflexiona sobre las responsabilidades profesionales y la práctica educativa, evalúa el efecto de sus decisiones y acciones sobre los otros miembros de la comunidad escolar (estudiantes, padres, administradores, otros profesionales educativos) y de la comunidad más amplia tomando como base los principios éticos de su profesión y especialidad; busca activamente su crecimiento profesional.
Como parte de mi pre práctica mis compañeras y yo junto con la profesora Ileana Quintero nos unimos a una marcha contra la justicia climática. Con esta evidencia demuestro que nuestro grupo impactó estudiantes, padres y otros profesionales llevando a cabo una lectura infantil donde podían participar todos. Por otro lado, invitamos a todos los participantes a crear unas carteras con materiales reciclabes concientizando a las personas lo mucho que podemos hacer con materiales reciclados. Tuvimos una participación extraordinaria donde fuimos a impactar a un grupo de personas y donde nosotras fuimos impactadas por las diferentes presentaciones llevadas a cabo. Disfrutamos esta actividad y es una que se debe llevar a cabo más a menudo ya que es un tema mundial y que nos afecta a todos es por eso que decidimos participar porque todos merecmos una vida saludable.
Presento la presentación sobre el certificado del proyecto Kosko y la red global de Orilla a Orilla y el centro IEARN-Orilllas que realicé en el curso EDPE 3060 lectoescritura en el nivel elemental, durante el primer semestre del año académico 2023-2024. Con esta evidencia demuestro que, desarrollé mi dominio de las siguientes destrezas que forman parte de esta competencia, específicamente: participar en una red global de aprendizaje, la socialización, trabajo en grupo y conocer acerca de otra cultura y/o país. A través de esta experiencia pudimos intercambiar conocimientos con otros estudiantes universitarios de Paraguay. Estuvimos realizando un cuento acerca de las necesidades de un estudiante y luego debíamos leérselo a ese estudiante para que se sintiera identificado. Por otro lado, los compañeros de Paraguay estuvieron realizando un cuento en su lengua materna "guaraní" y lo tradujeron al español y nos dieron la oportunidad de ver y saber más acerca de su cultura. Fue una experiencia enriquecedora e increíble la disfruté mucho ya que fue algo completamente diferente.
Seminario Reflexivo 1
Al momento de tomar el curso FAED 4001 no se requirió evidenciar esta competencia.
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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.
Desarrollo y desempeño profesional y personal
El estudiante maestro reflexiona sobre las responsabilidades profesionales y la práctica educativa, evalúa el efecto de sus decisiones y acciones sobre los otros miembros de la comunidad escolar (estudiantes, padres, administradores, otros profesionales educativos) y de la comunidad más amplia tomando como base los principios éticos de su profesión y especialidad; busca activamente su crecimiento profesional.