Comunicación
El estudiante maestro demuestra propiedad y corrección en el uso de la comunicación verbal y no verbal. Conoce el valor del lenguaje como herramienta para estimular la expresión oral y escrita, la indagación y la interacción colaborativa dentro y fuera de la sala de clases.
Por medio de esta carta demuestro propiedad y corrección en el uso de la comunicación verbal al emplear un lenguaje claro, respetuoso y profesional, que transmite el mensaje de manera adecuada para su audiencia: los padres de familia. La carta muestra cómo el lenguaje es fundamental para la colaboración entre los estudiantes y maestros. El valor del diálogo, la escucha activa y el trabajo en equipo se enfatizan, demostrando una comprensión de cómo el lenguaje fomenta la cooperación y el aprendizaje conjunto dentro y fuera del aula. En la carta no solo demuestro el uso correcto y apropiado del lenguaje, sino que también reconozco y aplico el valor del lenguaje como herramienta importante para estimular la expresión, la indagación y la colaboración en el contexto educativo. Esto asegura que tanto los padres como los estudiantes puedan beneficiarse lo que favorece una comunicación constructiva y de confianza.
Seminario Reflexivo 2
Comparto la clase demostrativa que realicé como parte de los requisitos del curso EDPE 3058: La enseñanza de la gramática del nivel elemental, durante el segundo semestre del año académico 2022-2023.
Con esta evidencia demuestro que desarrollé mi dominio de las siguientes destrezas que forman parte de esta competencia, específicamente: crear una planificación para llevar una clase, manejar bien el tiempo y utilizar preguntas y ejemplos para clarificar conceptos.Esta experiencia me hizo desarrollar un aprendizaje significativo sobre la comunicación verbal y no verbal ya que para llevar una clase demostrativa se tiene que elaborar una planificación. Dentro de la sala de clases desde el inicio motivé a los estudiantes a participar, incluí a todos los estudiantes para que participaran todos y mostré entusiasmos a través de mi comunicación no verbal. La expresión oral es importante dentro y fuera de la sala de clases por eso es importante la planificación y la preparación. La imagen hace referencia a una clase demostrativa que realicé en una escuela con estudiantes de salón recurso de cuarto y quinto grado.
Seminario Reflexivo 1
Al momento de tomar el curso FAED 4001 no se requirió evidenciar esta competencia.
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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.