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Implantación e investigación de la enseñanza
El estudiante maestro selecciona, utiliza e investiga prácticas, estrategias, métodos y materiales adecuados y variados para promover el aprendizaje de todos los(as) estudiantes, su pensamiento crítico y su capacidad para solucionar problemas.
Seminario Reflexivo 3
Seminario Reflexivo 3
A través de mi práctica docente he investigado como los manipulativos, las adaptaciones y los juegos instruccionales son estrategias esenciales en educación especial para fomentar el aprendizaje y el pensamiento crítico de cada estudiante. Evidencio que para el tema de los "verbos" utilicé un juego instruccional como el bingo. Pude observar que esto facilitó la comprensión. Al tocar y ver este material, los estudiantes aprenden de forma activa. A través del juego los estudiantes desarrollan la habilidad de toma de desiciones y los motiva a aprender de otra manera. Evidencio la evaluación que hizo mi maestra cooperadora a partir de esta clase. mEstas estrategias crean un ambiente de aprendizaje inclusivo y activo donde desarrollan habilidades como la resolución de problemas lo cual es fundamental para su vida independiente.
Seminario Reflexivo 2
Comparto la Investigación y Revisión de la literatura que realicé como parte de los requisitos del curso EDFU 4007: Principios de la investigación, durante el segundo semestre del año académico 2022-2023.
Con esta evidencia demuestro que desarrollé mi dominio de las siguientes destrezas que forman parte de esta competencia, específicamente: desarrollar un mapa conceptual y realizar una investigación profunda en diferentes bases de datos y recopilar la información más coherente posible para poder llevar a cabo mi investigación y revisión de la literatura de manera satisfactoria.Esta experiencia me hizo desarrollar un aprendizaje significativo sobre la inclusión de las escuelas en Puerto Rico y otros países. Investigué sobre la inclusión que se da dentro de las escuelas en Puerto Rico, el derecho que se tiene y el efecto que crea en la sociedad. Dentro de mi escrito lo que propongo es el derecho de la inclusión en todas las escuelas para alcanzar el aprendizaje significativo de los estudiantes con necesidades especiales que lo requieren.
Seminario Reflexivo 1
Investigación EDFU 4007
La propuesta de investigación hecha en el curso EDFU 4007 con el propósito de crear conciencia a los que están ajenos a la situación que pasan en las escuelas con los estudiantes de educación especial. La falta de recursos en las escuelas es algo que puede atrasar el desarrollo del estudiante. Lo que buscamos es impactar a la sociedad hablando de estos temas para poder lograr una educación para todos sin excluir a ninguna persona. Concientizar sobre lo importante que es la educación para todos y la inclusión.
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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.
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