Ficha general del proyecto

Resumen:

La investigación propuesta busca construir conocimiento situado y desde los territorios que permita elaborar recomendaciones para repensar las experiencias culturales que se ofrecen a infancias tempranas en situación de vulnerabilidad, en el marco de programas provinciales y municipales en Córdoba. Abordamos programas provinciales tales como el Programa Centros Infantiles de Gestión Directa (PCI), Programa Más Familias (PMF, antes, Familias para Familias) y Programa Salas Cuna (PSC). A nivel municipal, incluimos el análisis de programas y acciones, como aquellas impulsadas desde la Subsecretaría de Familia y Desarrollo Comunitario de la ciudad de Córdoba.

Proponemos comprender las experiencias culturales en relación con las perspectivas sobre las infancias que se articulan y tensionan, abordando los desafíos de la coyuntura actual. Asumimos un enfoque transdisciplinario (Fernández, 2011), que articula aportes de la psicopedagogía, la psicomotricidad y los estudios del discurso, principalmente. Entendemos que en las infancias tempranas se “teje humanidad” (Gallego Betancur, 2012), por eso, resulta imprescindible comprender qué perspectivas sobre las infancias se tensionan, qué modos de acompañamiento adulto se propician, los recursos materiales elegidos, los espacios y tiempos que se construyen en el marco de estos programas. De este modo, la investigación cualitativa que planteamos asume la perspectiva de derechos y busca producir conocimientos a partir de las experiencias de los actores en el territorio, identificando potencialidades y desafíos que aporten al co-diseño de intervenciones futuras, de modo articulado entre programas.