Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España. Psicólogo por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Especialista en Estadística Aplicada por la Escuela Nacional de Estadística e Informática. Cuenta con la Diplomatura de Especialización en Gestión Estratégica de Recursos Humanos por la PUCP. Posee amplia experiencia en la gestión, tanto de la evaluación del desempeño docente, como de la formación docente en pedagogía y tecnologías aplicadas al proceso de enseñanza - aprendizaje en educación superior.

Licenciada en Psicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH). Bachiller en Psicología por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Cuenta con el Diploma en Coaching Ontológico y la Diplomatura de especialización en gestión y didáctica de programas de educación a distancia por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Posee una amplia experiencia en evaluación y selección docente, asesorías a docentes, diseño y gestión de capacitaciones virtuales. Asimismo ha trabajado en temas relacionados a educación virtual  y coaching ontológico. 

Magíster en Psicología Educativa por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), España. Licenciado en Psicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH). Cuenta con un Meditation and Mindfulness Teacher by School of Positive Transformation; y un Certificado en Coaching por Valores. Posee amplia experiencia en asesoría en didáctica, diseño de cursos virtuales, diseño de programas de aprendizaje para docentes y el sector corporativo, así como en gestión de la calidad educativa. 

Licenciada en Educación en la Universidad Marcelino Champagnat. Egresada de la Maestría de Gestión Educativa en la Universidad San Ignacio de Loyola. Cuenta con diplomados en Diseño Instruccional, Diseño de Gestión de Programas de Aprendizaje, Virtualización de entornos educativos y Gestión de Proyectos. Posee experiencia en capacitación a docentes en tecnologías digitales, diseño de experiencias de aprendizaje presenciales y virtuales, uso de metodologías activas y gestión educativa.

Economista por la Universidad Nacional del Callao (UNAC). Cuenta con diplomatura de estudio en Business Analytics por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Posee amplia experiencia en análisis y procesamiento de base de datos, formulación de indicadores, monitoreo y gestión de información educativa.