Publicações
Livros e E-books - com participação dos pesquisadores
Livros e E-books - com participação dos pesquisadores
Educomunicação e diversidade: múltiplas abordagens. Sátira Machado; Ismar de Oliveira Soares; Rosane Rosa. (Org.). 2ed.São Paulo: ABPEducom, 2016, v. 1, p. 64-80.
Recuperando nascentes: do projeto ao jornalismo ambiental, encontros e desencontros. p. 64-80. Antonia Alves Pereira, Joice Ferreira e Caio Hiogr Alvarenga da Silva.
Diversidade e educomunicação: tecendo saberes e integrando práticas. p. 129-138. Antonia Alves Pereira.
Recuperando nascentes: do projeto ao jornalismo ambiental, encontros e desencontros. p. 64-80. Antonia Alves Pereira, Joice Ferreira e Caio Hiogr Alvarenga da Silva.
Diversidade e educomunicação: tecendo saberes e integrando práticas. p. 129-138. Antonia Alves Pereira.
Educomunicação e diversidade: integrando práticas. 1ed.São Paulo: ABPEducom, 2016. Claudemir Edson Viana; Rosane Rosa; Sátira Machado. (Org.).
Do cotidiano à redação: o processo educomunicativo na produção de pautas da Revista Se Liga. p. 283-290. Antonia Alves Pereira e Eveline Baptistela.
Do cotidiano à redação: o processo educomunicativo na produção de pautas da Revista Se Liga. p. 283-290. Antonia Alves Pereira e Eveline Baptistela.
Educomunicação e Alfabetização Midiática: conceitos, práticas e interlocuções. 1ed. São Paulo: ABPEducom, 2016. Ismar de Oliveira Soares; Claudemir Edison Viana; Jurema Brasil Xavier. (Org.).
Práticas educomunicativas previstas no material de apoio do Sistema Salesiano de Educação. p. 80-92. Antonia Alves Pereira.
Educomunicação e polítias públicas: estudo comparativo de educação midiática nas cidades de São Paulo e Rio de Janeiro. p. 249-273.Elisangela Rodrigues da Costa.
Práticas educomunicativas previstas no material de apoio do Sistema Salesiano de Educação. p. 80-92. Antonia Alves Pereira.
Educomunicação e polítias públicas: estudo comparativo de educação midiática nas cidades de São Paulo e Rio de Janeiro. p. 249-273.Elisangela Rodrigues da Costa.
Educomunicação e Direitos Humanos: caminhos da Sociedade Midiática pelos Direitos Humanos. 1ed.São Paulo: ABPEducom/NCE-USP/Universidade Anhembi Morumbi, 2015. Claudia Lago e Claudemir Edson Viana. (Org.).
Revista Se Liga: de coadjuvantes a produtores de conteúdo. p. 227-235. Antonia Alves Pereira, João José Alencar e Wanderléia Pereira da Silva.
Revista Se Liga: de coadjuvantes a produtores de conteúdo. p. 227-235. Antonia Alves Pereira, João José Alencar e Wanderléia Pereira da Silva.
Educomunicação: Imagens do professor na mídia. Edições Paulinas, 2012. Adilson Citelli (org).
Nas telas da TV: a representação do professor na Turma 1901 . p. 92-xx.Elisangela Rodrigues da Costa.
Nas telas da TV: a representação do professor na Turma 1901 . p. 92-xx.Elisangela Rodrigues da Costa.
Questões teóricas e formação profissional em comunicação e educação. Ilhéus, BA: Editus, 2016. Eliana Nagamini (Org.).
Educomunicação e Midiaeducação: um estudo comparativo entre as cidades de São Paulo e Rio de Janeiro. p. 91-108.Elisangela Rodrigues da Costa.
Educomunicação e Midiaeducação: um estudo comparativo entre as cidades de São Paulo e Rio de Janeiro. p. 91-108.Elisangela Rodrigues da Costa.
Comunicação e Educação Laces e Desenlaces. Atena Editora (Org.). v. II. 1ed. Ponta Grossa, PR: Atena, 2018.
Distintas juventudes?negociam? suas fluídas identidades em um universo midiático. p. 269-276. Rosana Alves de Oliveira.
Distintas juventudes?negociam? suas fluídas identidades em um universo midiático. p. 269-276. Rosana Alves de Oliveira.
Narrativas Midiáticas. 1ed. Florianópolis: Insular, 2012, v. 1 . Célia Ladeira Mota; Luiz Gonzaga Motta; Maria Jandyra Cunha. (Org.).
Heroína da resistência: A jornada da quebradeira de coco que rompeu barreiras. p. 233-246. Rosana Alves de Oliveira.
Heroína da resistência: A jornada da quebradeira de coco que rompeu barreiras. p. 233-246. Rosana Alves de Oliveira.
Educomunicação: um diálogo criativo com a pedagogia de Dom Bosco. Porto Alegre: Editora F1 e ABPEducom, 2017. Antonia Alves Pereira.
Obra reeditada a partir da Dissertação.
Obra reeditada a partir da Dissertação.
Educomunicação e transmídia - um encontro na escola dos Media, Ciência e Saberes Populares. Benedito Dielcio Moreira e Aclyse Mattos (Orgs.). Cuiabá: EdUFMT, 2019.
Educomunicação e a construção de ecossistemas comunicativos nos cursos de jornalismo. p. 344-354. Antonia Alves Pereira e Cristiane Parente
Educomunicação e a construção de ecossistemas comunicativos nos cursos de jornalismo. p. 344-354. Antonia Alves Pereira e Cristiane Parente
Modelos e iniciativas en educacion media y superior : perspectivas internacionales. Javier Tarango y José luis García Rodríguez. (Org.). 1o ed. Buenos Aires: Alfagrama Ediciones, 2014, v. 1.
Educomunicación: el nuevo paradigma brasileño en políticas públicas. p. 207-240.Luci Ferraz de Mello
Educomunicación: el nuevo paradigma brasileño en políticas públicas. p. 207-240.Luci Ferraz de Mello
Pesquisa, Formação e Docência: processos de aprendizagem e desenvolvimento profissional docente em diálogo. Filomena Maria de Arruda Monteiro; Helena Amaral da Fontoura (Org.). Cuiabá: Editora Sustentável, 2017.
Narrando a luta da Vida na Educação:a utopia de viver. p. 01-287. Maria de Arruda Monteiro, H. A. Fontoura, Carlos Alberto Caetano et. al.
Narrando a luta da Vida na Educação:a utopia de viver. p. 01-287. Maria de Arruda Monteiro, H. A. Fontoura, Carlos Alberto Caetano et. al.
A formação centrada na escola e a organização do trabalho pedagógico: o espaço do professor. Ademar de Lima Carvalho. (org.). Curitiba: Editora CRV, 2019.
Formação Cidadã através de práticas comunicativas no ambiente escolar. p. 107-127. Ademar De Lima Carvalho, Elizangela Lopes de Lima Carvalho, J. Szpakowiski e P. S. Silva
Formação Cidadã através de práticas comunicativas no ambiente escolar. p. 107-127. Ademar De Lima Carvalho, Elizangela Lopes de Lima Carvalho, J. Szpakowiski e P. S. Silva
Materiais didáticos e experiências da prática docente. Cuiabá: EdUFMT, 2019, v. 5. Meire Rose dos Anjos Oliveira. (Org.).
O software livre como recurso pedagógico no ambiente escolar. p. p. 27-42. Dajana Lima Carvalho e Elizangela Lopes de Lima Carvalho.
O software livre como recurso pedagógico no ambiente escolar. p. p. 27-42. Dajana Lima Carvalho e Elizangela Lopes de Lima Carvalho.
Infância, juventude e mídia. Olhares luso-brasileiros. Alexandre Barbalho e Lidia Marôpo (Org.). Fortaleza: EdUECE, 2015.
Educação para os media em Portugal: um caminho a fazer-se. p. 229-240.Manuel Pinto e Cristiane Parente
Educação para os media em Portugal: um caminho a fazer-se. p. 229-240.Manuel Pinto e Cristiane Parente
Educomunicação, redes sociais e interatividade. Cecília Pavani (Org.). Campinas: Edições Leitura Crítica, 2013.
O jornal na formação e ensino-aprendizagem de leitores-autores. p. 59-74. Cristiane Parente
O jornal na formação e ensino-aprendizagem de leitores-autores. p. 59-74. Cristiane Parente
Os media e a crise dos refugiados. Braga: União Européia, Universidade do Minho, FCT, 2015, v. 1. PEREIRA, Sara; PINTO, Manuel; BRITES, Maria José. (Org.).
A crise dos refugiados vista pelos cartoons. p. 1-2. Cristiane Parente.
A crise dos refugiados vista pelos cartoons. p. 1-2. Cristiane Parente.
Ensino-Aprendizagem e Comunicação. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2010, v. 1. Wendel Freire; Mary Rangel. (Org.).
Educação na Soma com os meios. p. 35-54. W. Freire, M. Rangel, Cristiane Parente, C. Pinheiro, E. Santos, M. Cavalcanti e M. Rabello.
Educação na Soma com os meios. p. 35-54. W. Freire, M. Rangel, Cristiane Parente, C. Pinheiro, E. Santos, M. Cavalcanti e M. Rabello.
Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural. Ismar de Oliveira Soares, Claudemir Viana e Jurema Brasil Xavier (Org.). São Paulo: ABPEducom, 2017.
Políticas públicas e educação midiática no Brasil: os exemplos de São Paulo e Rio de Janeiro. p. 57-63. Elisângela Rodrigues da Costa.
Educação midiática nos sistemas formais de ensino: a proposta educomunicativa das escolas salesianas. p. 287-296. Antonia Alves Pereira.
Observatórios de mídia enquanto espaço de cidadania. p. 421-433. Cristiane Parente e Manuel Pinto.
Políticas públicas e educação midiática no Brasil: os exemplos de São Paulo e Rio de Janeiro. p. 57-63. Elisângela Rodrigues da Costa.
Educação midiática nos sistemas formais de ensino: a proposta educomunicativa das escolas salesianas. p. 287-296. Antonia Alves Pereira.
Observatórios de mídia enquanto espaço de cidadania. p. 421-433. Cristiane Parente e Manuel Pinto.
Unemat: uma história que faz parte de muitas outras.. Neuza Benedita da SIlva Zattar, Danielle Tavares Teixeira, Lygia lima, LIMA, Lygia e Hemília Maia (Org.). Cáceres: Unemat Editora, 2018. v. 1. 164p .
Unemat 30 anos: Pelos caminhos de Mato Grosso. Cáceres- MT: Editora Unemat, 2008. v. 5000. 98p. Neuza Benedita da SIlva Zattar, Danielle Tavares Teixeira, Luiza Bernadete Artioli (Org.)
Mutações na comunicação: ampliando as fronteiras do jornalismo. 1ed.São Bernardo do Campo: Intercom, 2016, v. 9.José Marques de Melo; Marli dos Santos. (Org.).
Comunicação Rural: semeando novos caminhos no Ensino da Comunicação. p. 261-267. Danielle Tavares Teixeira
Comunicação Rural: semeando novos caminhos no Ensino da Comunicação. p. 261-267. Danielle Tavares Teixeira
Comunicação Empresarial e Sustentabilidade. 1ed.Barueri: Manole, 2015, v. 1. Wilson da Costa Bueno. (Org.).
Entre desenvolvimento e sustentabilidade: o discurso da propaganda oficial na Amazônia. p. 153-173. Danielle Tavares Teixeira
Entre desenvolvimento e sustentabilidade: o discurso da propaganda oficial na Amazônia. p. 153-173. Danielle Tavares Teixeira
Jornalismo especializado no Brasil: teoria, prática e ensino. São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2015, v. 1 . SANTOS, Marli dos Santos, Wilson da Costa Bueno (Org.).
Jornalismo e ciência no interior do Brasil: novos caminhos para a divulgação científica. p. 91-118. Danielle Tavares Teixeira
Jornalismo e ciência no interior do Brasil: novos caminhos para a divulgação científica. p. 91-118. Danielle Tavares Teixeira
Comunicação orgânica na sociedade. 1ed.São Caetano do Sul: USCS, 2015, v. 7. Elizabeth Moraes Gonçalves; Gino Giacomini-Filho Gino (orgs.).
Discurso institucional e publicitário sobre Ensino Superior: um caso no estado de Mato Grosso. p. 100-117. Danielle Tavares Teixeira
Discurso institucional e publicitário sobre Ensino Superior: um caso no estado de Mato Grosso. p. 100-117. Danielle Tavares Teixeira
Comunicação organizacional: externa, responsável, multidisciplinar. São Caetano do Sul: USCS, 2014, v. 3. Elizabeth Moraes Gonçalves e Gino Giacomini-Filho (Org.).
Desenvolvimento e sustentabilidade no discurso organizacional: a Amazônia (re)significada pela propaganda. p. 64-77. Danielle Tavares Teixeira
Desenvolvimento e sustentabilidade no discurso organizacional: a Amazônia (re)significada pela propaganda. p. 64-77. Danielle Tavares Teixeira
Gestão e Educação Ambiental - Água, Biodiversidade e Cultura - Volume 3. São Paulo: RiMa, 2010, v. 1. José Eduardo dos Santos; Carla Galbiati e Luiz Eduardo Moschini. (Org.)
O Pantanal na Tela: Uma Análise do Conteúdo Ambiental na Mídia Televisiva. p. 184-205. Danielle Tavares Teixeira e Carolina Joana da Silva.
O Pantanal na Tela: Uma Análise do Conteúdo Ambiental na Mídia Televisiva. p. 184-205. Danielle Tavares Teixeira e Carolina Joana da Silva.
Fortuna Crítica de José Marques de Melo: Comunicação, universidade e sociedade. 1ed.São Paulo: Intercom, 2013, v. 3. Iury Parente Aragão, Sonia Jaconi e Osvando J. de Morais. (Org.).
Diálogos entre teoria e prática da Divulgação Científica. p. 115-124. Danielle Tavares Teixeira
Diálogos entre teoria e prática da Divulgação Científica. p. 115-124. Danielle Tavares Teixeira
REVISTAS - artigos dos pesquisadores
REVISTAS - artigos dos pesquisadores
Rose Mara Pinheiro e ANTONIA ALVES PEREIRA. Educomunicação e Jornalismo: uma análise das relações Comunicação/Educação e as contribuições de Paulo Freire em MT e MS. CONTEMPORANEA (UFBA. ONLINE), v. 17, p. 53-69, 2019.
CARLOS ALBERTO CAETANO; L. L. Moreira, Sandra Pavoeiro Tavares Carvalho. Politicas Publicas Inclusivas e as diferenças no contexto escolar. Saberes y Practicas Revista de Filosofia y Education, v. 3, p. 1-23, 2018.
CARLOS ALBERTO CAETANO, Maria de Arruda Monteiro e K.K.K A-Samba. Educação e Imigração: Experiencias de Integração com outras Culturas. Saberes y Practicas Revista de Filosofia y Educacion, v. 3, p. 1-18, 2018.
Rosely R. A. Romanelli, Rafael Rodrigues Lourenço Marques ; Marli B. da Silva e ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Reinvenções: percurso migratório do curso de Jornalismo da Unemat. REBEJ (BRASÍLIA), v. 8, p. 178-198, 2018.
ANTONIA ALVES PEREIRA, Jociene Pedrini e Marluce Scaloppe. Os novos PPC´s e os processos de produções colaborativas nos cursos de jornalismo Mato-Grossenses. Brazilian Applied Science Review, v. 2, p. 1041-1050, 2018.
Rose Mara Pinheiro e ANTONIA ALVES PEREIRA. Educomunicação e Jornalismo. Comunicação & Educação, v. 23, p. 85-94, 2018.
DANIELLE TAVARES TEIXEIRA. Comunicação, Cultura e Sociedade (RCCS). Comunicação, Cultura e Sociedade (RCCS), v. 7, p. 49-59, 2017.
CRISTIANE PARENTE. Adolescentes em rede: caminhos, aprendizagens, possibilidades de cidadania. Revista Passagens, v. 7, p. 99-106, 2016.
DANIELLE TAVARES TEIXEIRA e E. M. Gonçalves. Silêncios e sentidos: a luta de terras indígena em um jornal de Mato Grosso. Revista Ecos, v. 20, p. 301-321, 2016.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Facebook como espaço de luta por uma nova lei de Comunicação. Revista Comunicação, Cultura e Sociedade, v. 2, p. 1 a 15-15, 2015.
DANIELLE TAVARES TEIXEIRA. As representações de meio ambiente na mídia televisiva. Revista Ecos, v. 13, p. 247-265, 2012.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Quando a intenção de comunicar supera 140 caracteres. Comunicação & Educação, v. 2, p. 125-134, 2011.
ELIZANGELA LOPES DE LIMA CARVALHO. Uso pedagógico de mídias nas escola: o UCA (Um computador por aluno) na Escola Magda Ivana, em Jaciara. Revista Científica Eletrônica de Ciências Sociais Aplicadas da Eduvale, v. 06, p. 1, 2011.
CARLOS ALBERTO CAETANO; L. L. Moreira, Sandra Pavoeiro Tavares Carvalho. Politicas Publicas Inclusivas e as diferenças no contexto escolar. Saberes y Practicas Revista de Filosofia y Education, v. 3, p. 1-23, 2018.
CARLOS ALBERTO CAETANO, Maria de Arruda Monteiro e K.K.K A-Samba. Educação e Imigração: Experiencias de Integração com outras Culturas. Saberes y Practicas Revista de Filosofia y Educacion, v. 3, p. 1-18, 2018.
Rosely R. A. Romanelli, Rafael Rodrigues Lourenço Marques ; Marli B. da Silva e ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Reinvenções: percurso migratório do curso de Jornalismo da Unemat. REBEJ (BRASÍLIA), v. 8, p. 178-198, 2018.
ANTONIA ALVES PEREIRA, Jociene Pedrini e Marluce Scaloppe. Os novos PPC´s e os processos de produções colaborativas nos cursos de jornalismo Mato-Grossenses. Brazilian Applied Science Review, v. 2, p. 1041-1050, 2018.
Rose Mara Pinheiro e ANTONIA ALVES PEREIRA. Educomunicação e Jornalismo. Comunicação & Educação, v. 23, p. 85-94, 2018.
DANIELLE TAVARES TEIXEIRA. Comunicação, Cultura e Sociedade (RCCS). Comunicação, Cultura e Sociedade (RCCS), v. 7, p. 49-59, 2017.
CRISTIANE PARENTE. Adolescentes em rede: caminhos, aprendizagens, possibilidades de cidadania. Revista Passagens, v. 7, p. 99-106, 2016.
DANIELLE TAVARES TEIXEIRA e E. M. Gonçalves. Silêncios e sentidos: a luta de terras indígena em um jornal de Mato Grosso. Revista Ecos, v. 20, p. 301-321, 2016.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Facebook como espaço de luta por uma nova lei de Comunicação. Revista Comunicação, Cultura e Sociedade, v. 2, p. 1 a 15-15, 2015.
DANIELLE TAVARES TEIXEIRA. As representações de meio ambiente na mídia televisiva. Revista Ecos, v. 13, p. 247-265, 2012.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Quando a intenção de comunicar supera 140 caracteres. Comunicação & Educação, v. 2, p. 125-134, 2011.
ELIZANGELA LOPES DE LIMA CARVALHO. Uso pedagógico de mídias nas escola: o UCA (Um computador por aluno) na Escola Magda Ivana, em Jaciara. Revista Científica Eletrônica de Ciências Sociais Aplicadas da Eduvale, v. 06, p. 1, 2011.
EVENTOS - artigos dos pesquisadores
EVENTOS - artigos dos pesquisadores
ANTONIA ALVES PEREIRA, Jociene Pedrini e Marluce Scaloppe. Processos comunicativos e produções colaborativas nos cursos de Jornalismo da Unemat, UFMT/Cuiabá e UFMT/Araguaia: uma análise dos novos PPCs. In: 17º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo, 2018, Palmas. Anais do 17º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo. Palmas: ABEJ, 2018. v. 1. p. 1-10.
CRISTIANE PARENTE e Manuel Pinto. SOS Imprensa - 20 anos de exercício de cidadania e educação para a mídia. 4º Congresso Literacia, Media e Cidadania, 2017, Porto. Livro de Atas do 4º Congresso Literacia, Media e Cidadania, 2017.
Matthias Ammann e CRISTIANE PARENTE. Política em tempos de ressentimento e a literacia mediática como possibilidade de participação. 4º Congresso Literacia Media e Cidadania, 2017, Porto. Livro de Atas do 4º Congresso Literacia, Media e Cidadania, 2017.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Educomunicação no ensino, na pesquisa e na extensão. In: 15º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor), 2017, São Paulo. Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, 2017. v. 1.
LUCI FERRZ DE MELLO. Educomunicação e Práticas Pedagógico-Comunicacionais da Avaliação Formativa no Ensino Básico. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2016, São Paulo. Anais do 39o. Congresso da INTERCOM. São Paulo: INTERCOM, 2016.
ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Os jovens e apropriação das mídias digitais e eletrônicas: reflexões teóricas sobre a relação juventude, identidade e mídia. In: XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2016, São Paulo - SP. Anais do XXXIX Congresso Bras. de Ciências da Comunicação. 5 a 9 de set 2016, [recurso eletrônico]: Com. e educação: caminhos integrados /org. Marialva Barbosa, M. do Carmo S. Barbosa e Margarida M. K. Kunsch [realização Intercom e USP]. São Paulo - SP. São Paulo: Edição Digital, 2016. v. 39.
ANTONIA ALVES PEREIRA e CRISTIANE PARENTE. Educomunicação e Ciberjornalismo: aproximações e sintonia. In: 7 Congresso Internacional de Ciberjornalismo, 2016, Campo Grande-MS. 7 Congresso Internacional de Ciberjornalismo (CiberJor). Campo Grande-MS: UFMS, 2016. v. 1. p. 50-60.
LUCI FERRAZ DE MELLO. Educommunication and Formative Asessement: the Communication Management for Educational Projects Mediated by Technologies. In: EDEN Conference 2015, 2015, Barcelona. EDEN Conference 2015, 2015. v. 1.
LUCI FERRAZ DE MELLO. Educommunication Practices: How to Plan and Implement Communication Management Processes for Educational Projects Mediated by Technologies. In: EDEN Conference 2015, 2015, Barcelona. EDEN Conference 2015, 2015.
ROSANA ALVES DE OLIVEIRA e Ulisflávio Oliveira Evangelista. Os constrangimentos organizacionais da prática jornalística exemplificados no filme ? O Informante?. In: XVII Congresso de Ciências da Comunicação da Região Centro-Oeste - Intercom, 2015, Campo Grande. Anais do XVII Congresso de Ciências da Comunicação da Região Centro-Oeste. 4 a 6 de junho de 2015. E (recurso eletrônico): Comunicação e Cidade Espetáculo./organizado por Ana Médola, M. Carmo Barbosa, Marco Paulo da Silva. [realização Intercom, UFMS]. São Paulo: Intercom, 2015. v. 17.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Gestão da comunicação nos projetos de extensão de Jornalismo. In: XIV CONGRESSO INTERNACIONAL IBERCOM 2015, 2015, São Paulo. Comunicação ibero-americana: os desafios da Internacionalização - Livro de Atas do II Congresso Mundial de Comunicação ibero-americana. Braga - Portugal: CECS - Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade Universidade do Minho, 2015. v. 1. p. 1556-1565.
ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Formação de professores para apropriação das tecnologias da informação e comunicação (TIC): relato das atividades extensionista do CATIS de Jornalismo. In: 6ª Jornada Científica da Unemat - Seminário de Extensão Universitária/SEMEX, 2015, Cáceres/MT. Anais Vol. 6 (2015): Jornada Científica da Unemat, Cáceres/MT, Brasil, 30-02 Outubro 2015, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT.. Cáceres/MT: Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, 2015. v. 06.
ANTONIA ALVES PEREIRA, Ismar de Oliveira Soares e CRISTIANE PARENTE. Educomunicação na educação básica: dos projetos ao protagonismo juvenil. In: II Congresso Mundial Ibero-Americano (Confibercom), 2014, Braga. Comunicação ibero-americana: os desafios da Internacionalização ? Livro de Atas do II Congresso Mundial de Comunicação ibero-americana. Braga: CECS-Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (Universidade do Minho), 2014. v. 3. p. 1037-1046.
Marli Barbosa da Silva e ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Projeto de Extensão Universitária CATIS do curso de Jornalismo da Unemat. In: SemiEdu-Seminário Educação 2014 : Educação e seus Modos de LerEscrever em Meio à Vida, 2014, Cuiabá. Seminário Educação 2014 : Educação e seus Modos de Ler-Escrever em Meio à Vida (22. : 2014 : Cuiabá, MT). - GT 5 - Educação e Comunicação (Comunicação Oral). Cuiabá: Sustetável, 2014. p. 794-797.
ANTONIA ALVES PEREIRA. Grupos do Facebook como complemento às disciplinas presenciais de Jornalismo. In: V Simpósio Brasileiro de Ciberjornalismo, 2014, Campo Grande-MS. Anais 5º Simpósio Internacional de Ciberjornalismo. Campo Grande-MS: UFMS, 2014. v. 1.
ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Técnica, estética, comunicabilidade, compartilhamento e sociabilidade no processo de experimentação da linguagem audiovisual. In: XXXVII Congresso de Ciências da Comunicação - Intercom, 2014, Foz do Iguçú - PR. Anais do XXXVII Congresso Bras. de Ciências da Comunicação. 1a5 de set. 2014,[recurso eletrônico]: Comunicação: guerra e paz/org. Marialva Barbosa, M. do Carmo Barbosa, Ariane Fernandes e Marcio Fernandes. [real. Intercom, Unicentro, UDC, Unila e PTI]. São Paulo - SP: Intercom, 2014.
ANTONIA ALVES PEREIRA, Gibran Luis Lachowski e Cássia Regina Tomanin. Revista Se Liga: de produção laboratorial para estudantes de Jornalismo ao exercício da Educomunicação. In: SemiEdu 2014., 2014, Cuiabá-MT. Anais SemiEdu 2014 - Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida. Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso., 2014. v. 5. p. 789-791.
CRISTIANE PARENTE, ANTONIA ALVES PEREIRA e Helena Corazza. Quando um jornal escolar torna-se o jornal da cidade. In: Anais do II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-americana, 2014, Braga, Portugal. Comunicação ibero-americana: os desafios da Internacionalização. Braga, Portugal: CECS-Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (Universidade do Minho), 2014. v. 3. p. 840-849.
ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Aprendizagens pela produção de vídeo por celular: aprendendo a conhecer, a fazer, a viver junto e a se. In: XXXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2013, Manaus - AM. Anais do XXXVI Congresso Bras. de Ciências da Comunicação. 4 a 7 de set 2013, [recurso eletrônico]: Comunicação em tempo de redes sociais/org. Marialva Barbosa, M. do Carmo S. Barbosa e Allan S. B. Rodrigues [realização Intercom e Ufam]. São Paulo - SP: Intercom, 2013.
CRISTIANE PARENTE. Práticas educomunicativas no projeto Jornal na Educação da ANJ. V Encontro Brasileiro de Educomunicação - Educação Midiática e Políticas Públicas, 2013, São Paulo. Anais... São Paulo: ABPEDucom, 2013.
LUCI FERRAZ DE MELLO e Maria Salete Prado Soares. A formação do professor: o docente pesquisador. In: XIII Congreso Internacional IBERCOM, 2013, Santiago de Compostela. Anais XIII Congreso Internacional IBERCOM, 2013.
ANTONIA ALVES PEREIRA, Silene de Araújo Gomes. Educomunicação: das práticas alternativas à educação formal. Perspetivas e desafios. In: 2º Congresso Literacia, Media e Cidadania, 2013, Lisboa-Portugal. Actas do 2º Congresso ?Literacia, Media e Cidadania?. Lisboa: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade - Universidade do Minho, 2013. v. 1.
LUCI FERRAZ DE MELLO, Marciel Consani e ANTONIA ALVES PEREIRA. Educomunicação, EAD e presença social: interações dialógicas nos ambientes virtuais de aprendizagem. In: XIII Congresso Internacional IBERCOM, 2013, Santiago de Compostela - Espan. Anais do XIII Congresso Internacional IBERCOM (978-84-695-7564-2). Santiago de Compostela: AssIBERCOM / AGACOM, 2013. v. 1. p. 1892-1894.
LUCI FERRAZ DE MELLO, F. Tupy e C. E. Lourenço. ARG e Educomunicação? Aprendizagem Lúdica. In: XIII Congreso Internacional IBERCOM, 2013, Santiago de Compostela. anais do XIII Congreso Internacional IBERCOM, 2013.
LUCI FERRAZ DE MELLO, F. Tupy e C. E. Lourenço. Cultura Digital e o ARG Educomunicativo. In: IX Seminário Internacional Imagens da cultura Cultura das Imagens, 2013, São Paulo. Anais do IX Seminário Internacional Imagens da cultura Cultura das Imagens, 2013.
ROSANA ALVES DE OLIVEIRA. Crianças ou adultos em miniatura: A infância na telenovela Carrossel. In: XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom, 2012, Fortaleza - CE. Anais do XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 3 a 7 de setembro de 2012, [recurso eletrônico]:esporte na idade mídia/ organizado por Marialva Carlos Barbosa, M. do Carmo S. Barbosa e Erotilde H.Silva. [ realização Intercom e e Unifor]. São Paulo - SP: Intercom, 2012.
CRISTIANE PARENTE. Comunidade, escola, jornal escolar: um estudo de caso. VIII Conferência Brasileira e III Conferência Sul-Americana de Mídia Cidadã, 2012, Brasília. Anais... Brasília: UnB, 2012.
LUCI FERRAZ DE MELLO. Educomunicação e os Espaços Hipermidiáticos: uma possibilidade de aproximação. In: IV Encontro Brasileiro de Educomunicação, 2012, São Paulo. Anais do IV Encontro Brasileiro de Educomunicação, 2012.
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