Pesquisa-ensino na Educação Escolar Indígena

O projeto de pesquisa busca estratégias para desenvolver um referencial teórico-metodológico no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ensino em Contexto Indígena Intercultural (PPGECII), Faculdade Intercultural Indígena (Faindi) da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), a partir da pesquisa-ensino (Penteado; Garrido, 2010), modalidade da pesquisa-ação, para aplicação ao contexto da Educação Escolar Indígena. A proposta metodológica combina uma série de métodos como a pesquisa bibliográfica, a análise documental, a pesquisa-ensino e a sistematização de experiências a serem desenvolvidas em colaboração com os mestrandos e os estudantes de graduação. Espera-se, ao final, apresentar uma proposta consistente da pesquisa-ensino aplicada ao contexto indígena intercultural, às escolas da Educação Escolar Indígena e aos Territórios Etnoeducacionais. 

Linha de pesquisa: Ensino e Linguagens em Contexto Intercultural 

Equipe do projeto - docentes permanentes do PPGECII

Referencial teórico-metodológico

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