Parque Tecnológico

Sobre o Projeto

A partir de uma iniciativa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI) da Universidade Federal de Goiás (UFG), surgiu-se a proposta de um PROJETO PAISAGÍSTICO para o entorno imediato do Parque Tecnológico da UFG. Então, foi-se organizado um grupo de professores e alunos em um projeto de extensão do Laboratório de Processos de Projeto (LPP /FAV) da UFG, com apoio e colaboração do SEINFRA e de outros departamentos da universidade.

Os esforços acentuam-se na construção de uma proposta participativa, resgatando as propostas existentes e consolidando-as em uma proposta coesa. Busca-se a integração com a comunidade e entorno local, de forma a contribuir para a integração da produção acadêmica e de extensão da universidade com a comunidade. Desta forma a atividade terá resultados tanto de extensão, pesquisa e ensino, incluindo a capacitação de técnicos, da comunidade e a formação de alunos de graduação e pós-graduação.


A proposta paisagística se baseou na corrente contemporânea de paisagismo chamada de Wild Landscape (paisagismo naturalista, ou paisagismo selvagem), procurando evitar as espécies exóticas e resgatar as espécies nativas, incluindo as forrações, de forma a diminuir os riscos de incêndio e renaturalizar o ecossistema local. Além disso, houve foco em marcos identitários, mobilidade e suporte para atividades de extensão envolvendo o tema Ciências e Tecnologia, com escopo participativo, socioambiental, desenvolvendo e consolidando as propostas existentes e fornecidas pela Secretaria de infraestrutura da UFG, promovendo articulação com os órgãos competentes e desenvolvendo uma proposta conceitual, material de divulgação e apresentação do projeto. A proposta visa integrar a universidade, a comunidade e o entorno local para desenvolver um projeto que harmonize a natureza, o saber local e o conhecimento produzido aqui.


Do ponto de vista do ensino, o projeto permitiu a aproximação da teoria e da projetação (na maioria das vezes apenas simulada nas atividades de ensino) em exercícios concretos e efetivos de arquitetura, além de aproximar as atividades acadêmicas das necessidades concretas da população. Assim, buscou-se aproximar o aluno da realidade brasileira, as ideias teóricas da práxis social, e disseminar novos campos de atuação para o arquiteto.

Equipe

  • Camilo Vladimir de Lima Amaral (coord.) (FAV/UFG)

  • Gustavo Henrique Luz de Abreu (FAV/UFG)

  • Bráulio Vinícius Ferreira (FAV/UFG)

  • Érika Cristine Kneib (FAV/UFG)

  • Regis de Castro Ferreira (FAV/UFG)

  • Júlio Barea Pastore (UnB)

  • Bráulio Romeiro (FAV/UFG)

  • Leonardo Dimitry Silva Guimarães (SEINFRA)

  • Luizmar Adriano Junior

  • Ana Beatriz Ferreira Stringhini

  • Carla Esper Spíndula

  • Giovanna Camilo Pinheiro

  • Guilherme de Andrade Bento

  • Júnior da Silva Mata

  • Luiz Gabriel Carvalho da Silva

  • Maria Carolina Melo

  • Marianne Tomaz Porto

  • Selma Azevedo Magalhães

  • Eliane Maria Chaud (FAV/UFG)

  • Adriana Mara Vaz de Oliveira (FAV/UFG)

  • Lucas Felício (FAV/UFG)

  • Larissa Leandro Pires (EA/UFG)

  • Alunos matriculados na disciplina de Projeto 2 2019-2

Relatório Final - LPP ANTEPROJETO PARQUE TECNOLÓGICO_19.02_compressed.pdf
Pranchas Parque Tecnológico 19.02.pdf