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Concurso de Investigaciones con Narrativas del CEMBE
Queridas y queridos miembros del CEMBE:
Les invitamos a participar en el Concurso de Investigaciones con Narrativas del CEMBE, una oportunidad para compartir sus procesos de formación, reconocer el conocimiento construido y fortalecer el diálogo entre quienes investigan. La convocatoria está dirigida a estudiantes de maestría y doctorado del Centro que se encuentren elaborando sus tesis.
Investigar con narrativas supone atender a las experiencias, las voces y los recorridos que dan sentido a nuestras preguntas. Este concurso propone recuperar esa riqueza y ponerla en conversación con las decisiones conceptuales y metodológicas de cada investigación. También invita a valorar los avances, las dificultades y los aprendizajes que acompañan la producción académica.
La presentación consistirá en un artículo de quince mil palabras, organizado en tres componentes: tres mil palabras dedicadas a la autonarrativa de la investigación; siete mil al proyecto de investigación; y cinco mil a los avances de los hallazgos y del análisis. Esta estructura permitirá articular la trayectoria de quien investiga con el desarrollo y los resultados de su trabajo. Deberá ser escrito en un buen portugués. Siguiendo estrictamente las normas ABNT.
Los cinco primeros puestos recibirán como premio la participación en un seminario internacional del CEMBE sobre investigación con narrativas.
Los tres primeros obtendrán la publicación de un libro digital sobre esta temática.
El primer puesto recibirá el Premio CEMBE al mejor desarrollo de tesis de maestría o doctorado en este ámbito.
El plazo de inscripción comienza el 31 de enero y finalizará el 30 de abril de 2027, a las 23 horas. La entrega se realizará exclusivamente a través de un formulario que se publicará en breve en esta página.
Les animamos a preparar sus contribuciones con entusiasmo y rigor académico. Compartir una investigación permite reconocer el camino recorrido, abrir preguntas y enriquecer nuestra comunidad. Esperamos que esta convocatoria sea un estímulo para seguir escribiendo, investigando y aprendiendo juntos, desde el respeto por la diversidad de experiencias y perspectivas que nos reúne.
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