Når du rammes av skade og/eller nedsatt funksjonsevne dreier mye seg om utredning, diagnose og behandling, men for de fleste handler det også i stor grad om hvordan helseutfordringene påvirker ulike deler av livet og griper inn i hverdagen. I gruppebaserte lærings- og mestringstilbud får brukere, pasienter og pårørende mulighet til å tilegne seg kunnskap og ferdigheter, bli bevisst egne evner og holdninger og får anledning til å reflektere og utveksle erfaringer med andre i liknende situasjon. Forskning viser at lærings- og mestringstilbud gir gevinster både for individ og samfunn (Hvinden,K og Sandvik B., 2017)

Arbeidsgruppen har utlevert evalueringsskjema etter hver kurskveld og 6 måneder etter endt kurs. Brukerne gir gode tilbakemeldinger på kurset og sier at det er viktig å få informasjon tidlig slik at problemene ikke eskalerer.

Brukeropplevelser etter endt kurs:

• "Nyttig og lærerikt kurs! Det har gjort at jeg deltar mer i sosiale sammenhenger enn tidligere"

• "Kurset har lært meg at jeg må være åpen om mitt hørselstap for at kommunikasjon skal gå lettere"

• "Tidligere var jeg nedstemt og var sjelden i sosiale sammenhenger. Nå har jeg verktøy jeg kan bruke for å være sosial!"

• Nærperson: "Jeg har mer forståelse for kona som har redusert hørsel og benytter tips og råd fra kurset for å bedre kommunikasjon i hverdagen."

Arbeidsgruppen har derfor konkludert med at læring og mestring hørsel gir brukere mestringsstrategier slik at deltakere og nærpersoner kan mestre hverdagsaktiviteter bedre med redusert hørsel. Det anbefales derfor at likepersoner, audiografer og kommuner etablerer lignende kurs som et forebyggende og helsefremmende tiltak for sine innbyggere.