Embedded Files
มาตรฐานที่ 3.2.pdfมาตรฐานที่ 3.2.pdfมาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
1. มีสารสนเทศ การใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
1. มีสารสนเทศ การใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
สุภาษิตพระร่วง (1).pptxกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
บทที่ 2 สารละลาย.pptxกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ตัวอย่างสื่อการเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.4
ตัวอย่างสื่อ-จำนวนเชิงซ้อน-1.pdfกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
3.2 อารยธรรมอียิปต์.pdfกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
สื่อการสอนพละ.pdfกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลานมัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลานมัย
ประวัติศาสตร์ศิลป์ยุคโนราณ.pptxกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศึกษา
1.หน้าปกและธุรกิจทั่วไป.pdfกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
ตัวอย่างสื่อการเรียนการสอนรายวิชาการงานอาชีพ(ธุรกิจ) ม.4
สื่อการจัดการเรียนรู้ Unit 4 Daily Incomr and Expense Booklet.pdfกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
2. มีแหล่งเรียนรู้ภายในภายนอก
2. มีแหล่งเรียนรู้ภายในภายนอก
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรีนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรีนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลานามัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลานามัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
3. นำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนรู้
3. นำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรีนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรีนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลานามัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลานามัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
Report abuse