Specifika läs- och skrivsvårigheter.
Man kan inte träna bort dyslexi helt, men ju mer man tränar, desto mindre svårigheter har man. Man kan lära sig knep som gör att dyslexin inte är ett lika stort hinder.
Ett sätt är att lyssna in kunskap. Det är mycket viktigare att du lyssnar in kunskap, lyssnar på skönlitteratur och tänker kring det du har hört, än att du läser med ögonen!
Det är dina tankar som får dig att växa, inte att dina ögon rör sig över en text.
Man måste veta mer om hur du läser för att kunna svara på den frågan. Några som har liknande svårigheter har dyslexi, men inte alla. Om du inte är van vid att läsa, så kan du också ha svårt för detta. Om du har dyslexi kan du ha svårt att veta hur ord som du inte har hört tidigare ska uttalas eller stavas.
Sveaskolan gör en kartläggning av alla elevers läs- och skrivutveckling när de börjar på skolan. Det är flera tester som tillsammans visar vad eleverna behöver arbeta mer med. Dessutom läggs eventuell information från tidigare skola och från föräldrar, samt från ämneslärare till kartläggningen. Om en elev har språkliga svårigheter, så får eleven lära sig att använda olika hjälpmedel och lärarna och föräldrarna blir informerade. Oavsett om eleven har dyslexi eller inte kommer Sveaskolan att hjälpa eleven att klara skolan så bra som möjligt.
Nej. Hur mycket och vilken hjälp du får beror på vilka svårigheter du har, inte på om du har en diagnos eller ej.
Prata med din klassföreståndare eller Annika om du tror det.
"Dyslexi" kallas också för "Specifika läs- och skrivsvårigheter". I praktiken spelar det inte så stor roll om svårigheterna är "specifika" eller inte, utan ordet "specifika" är en förklaring på vad svårigheterna beror på.
"Läs- och skrivsvårigheter" kan beror på att du har fått för få tillfällen att träna på din läsning och skrivning, medan "specifika läs- och skrivsvårigheter/dyslexi" kan bero på en medfödd svårighet.
"Läs- och skrivsvårigheter" kan man träna bort genom att läsa och skriva mer, men "specifika läs- och skrivsvårigheter/dyslexi" kan man inte träna bort.
Dock kan man genom att öva mycket bli riktigt bra på att läsa, stava och skriva trots att man har "specifika läs- och skrivsvårigheter/dyslexi".
Oavsett om ens läs- och skrivsvårigheter är "specifika" eller inte, så blir man bättre på att läsa och skriva genom att öva mycket.
Om du läser med ögonen eller öronen, och om du skriver med fingrarna eller rösten, spelar ingen roll.
Du behöver inte ta reda på det. Oavsett vad dina svårigheter beror på, har du rätt till den hjälp du behöver. Det står i skollagen.
Det vanligaste är att skolans speciallärare gör en pedagogisk utredning av din läs- och skrivutveckling och därefter tillsammans med dig provar ut vilka hjälpmedel som passar dig.
Även en logoped kan ställa diagnos, men det behövs inte för att du ska få hjälp i skolan.
Om dyslexiutredning från Specialpedagogiska skolmyndigheten.