Iniciamos movilidad Erasmus+ escolar grupal en Bélgica con una fantástica acogida por parte de las familias y del centro @VMSRoeselare y una visita muy especial en el Parlamento Europeo en Bruselas gracias al eurodiputado @NachoSAmor y su equipo.
«Enriqueciendo vidas, Abriendo Mentes»
El pasado 13 de febrero el alumnado de 4º ESO y 2º Bach de H.Arte visitó el Congreso de los Diputados y el Museo del Prado junto a su profesorado. A pesar del mal tiempo, también pudieron realizar un breve paseo por el Barrio de las Letras y el Madrid de los Austrias. Esta actividad ya se está convirtiendo en una tradición, siendo la tercera vez que se celebra. Una experiecia muy enriquecedora.
Destacar el buen comportamiento del alumnado durante el desarrollo de las actividades.
Como clausura final del proyecto AgroSensEx, el alumnando participante del IES Arroyo Harnina de Almendralejo y el IES Suárez de Figueroa de Zafra realizó una visita tanto al centro de cálculo COMPUTAEX, donde conocieron sus instalaciones y su experiencia con proyectos, como Culvidata, destinado a aumentar la eficiencia, calidad y productividad de los cultivos, basados en análisis hidrológicos y edalfológicos utilizando la tecnología BigData.
De igual forma, el alumnado del Arroyo Harnina aprovechó la visita para conocer un sistema real y uso de telegestión de riego, conociendo las aplicaciones y la infraestructura, mecanismos de comunicación, monitorización y control remoto de los distintos dispositivos desplegados en los parques de Cáceres.
El IES Suárez de Figueroa ha participado en la conferencia EMINENT 2025 – ¿Cuándo tiene sentido la IA en la escuela?, evento internacional organizado por European Schoolnet y el Ministerio de Educación, FP y Deportes, que responde al contexto actual de integración de la Inteligencia Artificial en la educación. Los alumnos Pilar Agudo y Javier Vázquez han mostrado diferentes actividades con Inteligencia Artificial y Robótica. Además, el profesor Enrique Agudo ha participado en una mesa redonda contando nuestras experiencias del uso de la IA en el Aula del Futuro.
El 16 de Diciembre, el alumnado de ASIR participante en el proyecto AgroSensEx realizó varias visitas, entre ellas:
Instalaciones del FABLAB de XTRENE en Almendralejo, empresa colaboradora del proyecto. Su representante nos mostró sus instalaciones y las actividades que desarrollan, compartiendo además su experiencia en el proyecto y su visión sobre los futuros desarrollos e implantaciones basados en tecnologías LoRa, LoRaWAN y el Internet de las Cosas (IoT).
Evento Intercentro – Empresa: fue un evento divulgativo desarrollado en el IES Arroyo Harnina de Almendralejo, donde participaron alumnos tanto del Suárez de Figueroa de Zafra, como del propio Harnina. Fue organizado con el objetivo de transmitir el conocimiento de la propia mano del alumnado y donde también fueron invitadas las empresas colaboradas en el proyecto AgroSensEx.
Instalaciones de IRIA en Almendralejo: como broche final a una jornada intensa y enriquecedora para todos, visitamos el centro de IRIA, un programa de apoyo a las iniciativas emprendedoras con proyectos de innovación y desarrollo en el ámbito de la industria 4.0, Realidad Virtual, Aumentada, …, y que nos ha transmitido un nueva perspectiva y sugerencias para el emprendimiento de proyectos como el nuestro.
Un año más el Departamento de Biología y Geología propone esta actividad para el alumnado de 4º ESO que cursa esta optativa. En esta ocasión, el 20 de noviembre, los alumnos/as visitaron unos yacimientos fosilíferos del Carbonífero y el Cámbrico, además de ver un cierre periclinal en la Puebla de Sancho Pérez. Fue muy gratificante.
El pasado jueves 6 de noviembre, nuestro alumnado de 1.º de Bachillerato de las materias de Biología, Dibujo Técnico, Dibujo Artístico y Tecnología disfrutó de una enriquecedora jornada en la ciudad de Cáceres, donde pudo acercarse al patrimonio histórico, científico y artístico de la ciudad.
En primer lugar, visitaron el Museo de Arte Contemporáneo Helga de Alvear, donde apreciaron obras de artistas nacionales e internacionales y reflexionaron sobre las distintas formas de expresión artística contemporánea.
Posteriormente, a través de un recorrido guiado por el casco antiguo, los estudiantes exploraron la riqueza cultural y arquitectónica de la ciudad, reconocida como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.
Finalmente, la jornada concluyó con la visita al Centro de Cirugía de Mínima Invasión Jesús Usón, una institución de referencia internacional en investigación biomédica, donde conocieron los avances tecnológicos aplicados a la medicina y la formación de profesionales sanitarios.
Una jornada formativa y motivadora que sin duda contribuyó al desarrollo cultural y personal de nuestro alumnado.
Nuestro alumnado de la FPB específica de Agrojardinería y Composiciones Florales ha visitado Córdoba el 22 de octubre.
La vista a FLORA Córdoba ha sido una experiencia muy enriquecedora para este alumnado, que le brindó la oportunidad de disfrutar de creaciones artísticas de los mejores artistas internacionales del sector de arte floral.
El alumnado de 2º de bachillerato ha visitado la Feria Educativa de la Universidad de Extremadura el 21 de octubre, en Badajoz.
El objetivo del departamento de orientación es que el alumnado se informara y les asesoraran sobre la elección de sus estudios universitarios, buscando que esa elección sea la más acertada.
En la feria les han facilitado información personalizada sobre la oferta de grados en nuestra comunidad autónoma así como de otros servicios de la universidad.
Una mañana muy motivadora que les acerca, un poquito más, a su futuro inmediato!
Comenzamos el curso y empezamos con una nueva movilidad #Erasmus+. Tres de nuestros alumnos se encuentran en el #LycBascanRamb, Francia, realizando una movilidad individual de Larga duración. Nuevas experiencias. #abriendomentes #cambiandovidas #sepie_gob #movilidadeserasmus, #acreditacionerasmus, #construyendoeuropa #lenguasextranjeras @EUErasmusPlus @educacionEXT @Europarl_ES @acreditacionescolar