Merancang Draft Komponen Isi Makalah

Merancang draft komponen isi makalah program studi Pendidikan Biologi memerlukan struktur yang teratur agar makalah dapat dipahami dengan baik. Berikut adalah panduan lengkap tentang bagaimana merancang setiap komponen isi makalah sesuai dengan Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas Negeri Malang yang meliputi halaman sampul, daftar isi, dan elemen-elemen penting lainnya:

1. Halaman Sampul

   - Informasi yang Diperlukan:

     1. Judul Makalah: Harus deskriptif dan mencerminkan isi makalah.

     2. Nama Penulis: Nama mahasiswa yang menyusun makalah.

     3. Nomor Induk Mahasiswa (NIM).

     4. Mata Kuliah: Nama mata kuliah yang relevan, misalnya, “Teknobiologi.”

     5. Nama Dosen Pengampu Mata Kuliah.

     6. Nama Fakultas dan Universitas: Sertakan logo universitas jika diperlukan.

     7. Tahun Penulisan.

2. Daftar Isi

   - Susun Berdasarkan Struktur Makalah: Daftar isi memberikan gambaran sistematis tentang isi makalah. Gunakan penomoran halaman agar pembaca dapat menemukan setiap bagian dengan mudah.

     - Pendahuluan

     - Latar Belakang

     - Rumusan Masalah

     - Tujuan Penelitian

     - Kajian Pustaka

     - Metode Penelitian

     - Hasil dan Pembahasan

     - Kesimpulan

     - Daftar Rujukan

     - Lampiran (jika ada)

3. Daftar Tabel dan Gambar

   - Daftar Tabel: Cantumkan daftar tabel yang digunakan dalam makalah beserta nomor halaman di mana tabel tersebut muncul.

   - Daftar Gambar: Daftar gambar yang mencantumkan ilustrasi, grafik, atau diagram yang ada dalam makalah.

4. Pendahuluan

   - Latar Belakang: Berisi alasan mengapa topik ini penting dibahas dalam konteks Pendidikan Biologi. Jelaskan relevansi topik dengan permasalahan yang ada di masyarakat atau dalam pendidikan.

   - Rumusan Masalah: Rincikan masalah atau pertanyaan yang akan dijawab dalam makalah. Fokuslah pada masalah yang jelas dan bisa dipecahkan melalui penelitian.

   - Tujuan: Tujuan menjelaskan apa yang ingin dicapai dalam makalah ini, baik secara teoretis maupun praktis.

5. Teks Utama (Isi Makalah)

   Teks utama berisi pembahasan pokok dari makalah, terdiri dari beberapa bagian:

   - Kajian Pustaka: Pembahasan teori dan penelitian sebelumnya yang mendasari topik makalah.

   - Metode Penelitian: Menjelaskan bagaimana penelitian dilakukan, termasuk instrumen, populasi, sampel, dan metode analisis data.

   - Hasil dan Pembahasan: Penyajian hasil penelitian atau studi pustaka dan diskusi yang mengaitkan hasil dengan teori yang relevan.

6. Penutup

   - Kesimpulan: Rangkuman singkat dari temuan utama dan kontribusi makalah terhadap bidang pendidikan biologi.

   - Rekomendasi: Saran untuk penelitian lebih lanjut atau aplikasi praktis dalam dunia pendidikan, seperti penggunaan metode inkuiri di kelas biologi.

7. Daftar Rujukan

   - Referensi: Sertakan semua sumber yang digunakan dalam makalah. Gunakan gaya penulisan yang disarankan oleh institusi (misalnya, APA, MLA, atau Chicago).

   Contoh:

   Daftar Rujukan

   Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.

   Slavin, R. E. (2006). Cooperative Learning: Theory, Research, and Practice. London: Allyn & Bacon.

8. Lampiran (Jika Diperlukan)

   - Lampiran bisa berisi instrumen penelitian (seperti kuesioner atau pedoman wawancara), data mentah, atau dokumen pendukung lainnya yang relevan namun tidak termasuk dalam teks utama.

Menyusun draft komponen isi makalah untuk program studi Pendidikan Biologi memerlukan ketelitian dalam menyusun elemen-elemen utama, mulai dari halaman sampul hingga lampiran. Pastikan setiap bagian dirancang dengan baik, mengikuti format yang sesuai, dan semua informasi tersusun secara logis untuk membantu pembaca memahami makalah secara menyeluruh.