Thai Social Studies

ปรากฎการณ์ทางภูมิศาสตร์

วัตถุประสงค์

งานชิ้นนี้ทำขึ้นเพื่อให้หาความรู้เกี่ยวกับปรากฎการณ์ทางภูมิศาสตร์ โดยที่งานนี้เป็นงานคู่ ซึ่งดิเมื่อฉันได้จับคู่กับเพื่อนแล้ว เราก็จะได้รับหัวข้อเป็นชื่อสถานที่มา เพื่อที่เราจะนำไปค้นคว้าตามหัวข้อที่ได้รับมา หัวข้อที่พวกเราเลือกก็คือ อ่าวคุ้งกระเบน เหตุผลที่เลือกเพราะว่า พวกเราพอจะเคยได้ยินชื่อกันมาบ้าง เลยอยากศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเกี่ยวกับพื้นที่นี้

การมีส่วนร่วม

พวกเราทั้งสองคนได้แบ่งหน้าที่กัน โดยแบ่งการหาข้อมูลคนละครึ่ง หาข้อมูลมาสรุปในgoogle docs ก่อน และนำมาแลกเปลี่ยนความรู้กัน เพื่อให้เข้าใจในเนื้อหา และเมื่อเราเข้าใจข้อมูลแล้ว เราก็แบ่งกันใส่ตามหัวข้อที่ได้รับ โดยใส่เฉพาะสิ่งที่สำคัญลงในงาน ในส่วนที่ดิฉันได้ทำนั้น ได้แก่ ตำแหน่งที่ตั้งและพิกัดทางภูมิศาสตร์ กระบวนการเกิดของพื้นที่ ลักษณะภูมิประเทศ อาณาเขต และความสำคัญ ซึ่งในส่วนที่ดิฉันทำเราก็ได้นำมาแลกเปลี่ยนความรู้กันก่อนแล้ว เพื่อที่จะให้ข้อมูลที่ถูกต้องที่สุด หลังจากที่เราใส่ข้อมูลเสร็จแล้ว พวกเราได้ช่วยกันตกแต่งโปสเตอร์ของเรา โดยการหารูปสถานที่นี้มาใส่และตกแต่งให้เข้ากับสถานที่มากที่สุด เมื่อทำโปสเตอร์เสร็จเราก็ได้มีการนำเสนอในห้องเรียน เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อนกลุ่มอื่นที่ทำคนละเรื่องกัน

ประโยชน์ที่ได้รับ

ได้ศึกษาข้อมูลใหม่ๆที่ยังไม่เคยรู้
ได้ฝึกทำงานร่วมกับผู้อื่น
ได้ฝึกการอ่านและสรุปข้อมูล
ได้ฝึกการนำเสนอต่อหน้าคนหลายคน
ได้ฝึกการทำชิ้นงานให้ดูน่าสนใจ
ได้เรียนรู้การรู้จักแบ่งเวลาในการทำงาน

ESLOs

Future Leadership

I work as a group, so I use my teamwork and leadership skills to make the work success.

Morally Intelligent Persons

I try to work hard to make my partner feel comfortable to work with me.

Strategic Learners

I use technology to research and do the work in CANVA.

อาณาจักรศรีวิชัย

วัตถุประสงค์

งานชิ้นนี้ทำขึ้นเพื่อศึกษาและทำให้เข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับอาณาจักรต่างๆ โดยงานนี้เป็นงานกลุ่ม ซึ่งหลังจากที่จับกลุ่มได้สามคนแล้ว ครูจะมอบหมายหัวข้อให้เรานำไปศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลเพื่อนำไปทำโปสเตอร์รายงานอาณาจักร ซึ่งพวกเราได้หัวข้อ อาณาจักรศรีวิชัย

การมีส่วนร่วม

พวกเราสามคนได้แบ่งเนื้อหาในการทำงานกัน โดยดิฉันรับผิดชอบส่วนวัฒนธรรมและวิถีชีวิต (ชนชาติ อาชีพ ระบอบการปกครอง และสิ่งที่นับถือ) หลังจากที่แบ่งข้อมูลกันแล้วพวกเราก็แยกกันไปหาข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจให้ได้มากที่สุด จากนั้นนำข้อมูลมาใส่ในGoogle Docs เมื่อใส่ข้อมูลที่เราหามาลงในนั้นหมดแล้ว ก็จะเริ่มทำโปสเตอร์ในCanva โดยเลือกแบบพื้นที่ชอบจากนั้นใส่ข้อมูลที่เราเตรียมมา และตกแต่งให้เข้ากับหัวข้อมากที่สุด หลังจากกนั้นก็นำเสนอในห้องเรียน

ประโยชน์ที่ได้รับ

ได้เรียนรู้อาณาจักรที่ไม่เคยรู้มากขึ้น
ได้ฝึกการทำงานร่วมกับผู้อื่น
ได้ฝึกการค้นคว้าหาความรู้ในเน็ต
ได้ฝึกการทำชิ้นงานให้น่าสนใจ
ได้ฝึกการแบ่งเวลาในการทำงาน
ได้ฝึกการอ่านจับใจความ

ESLOs

Future Leadership

Whether I did something wrong or not, I listen to others' opinion and adapt it to my part.

Morally Intelligent Persons

I have to understand it first, then I can to the work. Therefore, I research by myself in free time and try to complete it with true details.

Strategic Learners

I use technology to research and do the work in CANVA, but this time I use QR Code as references.

Page updated

Report abuse