智慧健康親密．發揮實在力量 

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Q：一手覺察 ?

不看不是 ? 弭合無知 ? 透視本質 ? 點燃熾燃 ?  

~ 1.康健長大 ? (r1)．Q：美夢成真需求層次 ?．大人。臺灣 TW

… 關鍵性 … 據我所知，幾乎沒有一個國家將這種產業叫做傳統產業 … 就以螺絲來說 … 再以紡織 … 研磨技術 … 化學工業應該是國家的關鍵性工業 …

~ 李家同 (19390105 - )。臺灣 TW

… 羅丹 (Auguste Rodin．註：奧古斯特．羅丹．18401112 – 19171117。法國 FR) … 1880 … 主題是但丁 (Dante．註：但丁．阿利吉耶里．Dante Alighieri．1265 – 13210914。義大利 IT)《神曲》中的 (地獄篇) … 186 座 「地獄之門」… 

~林一平。臺灣 TW

… 如果你想要的只是某種訊息，它們也許還好；但假如你追求的是啟蒙，那可就不行了。這裡沒有康莊大道，通往真正學習的路總是充滿岩石而非玫瑰，那些堅持選擇較舒適之路的人，下場就是進入愚者的天堂 – 成為一個飽覽群籍的書呆子，以無知的方式閱讀，終其一生都只是一知半解。… 

~《如何閱讀一本書》。莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。美國 US

但丁 (Dante Alighieri．1265 – 1321。IT) … 《神曲》目錄 … 地獄卷 … 第三篇：地獄之門。 … 煉獄卷 … 第九篇：但丁的睡眠與夢。老鷹。聖露西亞。煉獄之門。… 天堂卷 … 第二十篇：正義之歌。… 

~ p. 388 附錄二．四種層次閱讀的練習與測驗．《HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書》．莫提默．傑爾姆．艾德勒 Mortimer Jerome Adler．19021228 – 20010628)。美國 US

Q：熟成大人? 行動表達?

全神貫注覺察自身及處境? 一步一步地去走一如所來? 有智慧地行動在熟成大人?

~ 大人。臺灣

達爾文本人在他全書的緒論中有一小段話，可以當作是他自己對這個問題的答案。這段話值得我們全部摘錄下來：

每一物種所產生的個體，遠遠超過其可能生存的個體，因而便反覆引起生存鬥爭，於是任何生物所發生的變異，無論多麼微小，只要在複雜而時常變化的生活條件下以任何方式有利於自身，就會有較好的生存機會，這樣便被自然選擇了。根據強而有力的遺傳原理，任何被選擇下來的變種都會有繁殖其變異了的新類型的傾向。

~ P. 428  附錄二 四種層次閱讀的練習與測驗．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

不過我們也不要忽略了一件事實：一本書不管多簡陋，如果它恰好落在「寂寞的孩子」的手裡，如果它恰好落在「沒有錢買書的孩子」的手裡，它一樣會發揮「兒童讀物」的最奇妙的作用。

我的意思是指「閱讀的喜悅」跟「探索人生經驗的興趣」。

~ P. 285 評《阿大找快樂》．《淺語的藝術》．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

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「完全沒有故事的小說」是不是可能? 答案是：可能。完全不寫任何「事情」的小說是不是可能? 答案是：不可能。...

這個小說家要能在生活中探討人生的意義，要能提升讀者的心靈，使讀者進入較高的人生境界，使讀者領悟了一點什麼。這一點比較難。一切的文學作品也都難在這一點。 

~ P. 159 尋找一個「故事」．《淺語的藝術》．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

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我們欣賞「文學」，欣賞的實在是「富有啟發性的語言」。「富有啟發性的語言」，就是「文學的語言」。 ...我們應該重視這句子的啟發性能，重視我們「被啟發的喜悅」!...啟發了我們，使我們對「老事物」有「新感受」, 心中湧起一陣驚喜。...

我們欣賞文學作品所得到的最大快樂，就是這種「啟發性的語言」所給我們的快樂。...只有「絕頂聰明的作家」跟「相當聰明的讀者」配合在一起，才能完成一次令人滿意的「欣賞」。...

文學作品的可貴，在它那「對人生的啟發」。哲學家的「啟發」，常常使人進入「抽象的思維」。文學作家對讀者的「啟發」，是使「思想」變成「感覺」，變成一個「有聲有色的世界」。這就是「文學的藝術」。

~ P. 148 文學跟「故事」．《淺語的藝術》．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

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文學是「啟發」的，同時也是「遊戲」的。

《聖經》裡有一句話說：「天國的門是窄的。」文學的使命，幾乎就是把那道窄門拓寬。如果沒有文學，我們要進入「天國」就很難，正應了《聖經》裡的另一句話：「比駱駝穿過針孔還難。」但是文學能使我們「恢復成小孩子的樣子」，文學使「天國之路」成為「糖果鋪砌的路」；不過，這條路如果不是通到「天國」的，僅僅「一條糖果鋪砌的路」，就會使大多數的人失望。

~ P. 157 尋找一個「故事」．《淺語的藝術》．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

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想像力恰巧又是知識之母。 

~ P. 210 神話跟兒童文學．《淺語的藝術》．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

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那就是「精到的閱讀」。他應該一遍又一遍的琢磨那部作品，他的眼光是不是夠銳利，觀察是不是夠周到，就在這個時候受考驗。這種閱讀，可以形容成「讀破一卷書」。

~ P. 281 精到的閱讀．《淺語的藝術》．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

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鼓勵大家去嘗「人生的蜜糖」，去嘗「時間的甜味」，去體驗，不當「漂鳥」，而是合起翅膀，停落在適合自己的耕地，好好兒的耕耘......林良

~ 追思影片．告別追思禮拜 2020年1月18日(星期六) 14:00 - 16:30 ．林良 (19241010 – 20191223)。臺灣

會讀書? | 讀書會4小太陽

好讀者才能造就好書。…書中隱藏的妙思與熱情如沉睡的礦脈，正等待有同樣偉大心靈的人來挖掘。

~ 拉爾夫．沃爾多．愛默生 (Ralph Waldo Emerson．18030525 - 18820427)。美國

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HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

13th DeepQ #KnowYourHeart 

讀? 所學?  TW_ai

所看的是甚麼無關緊要? 重要的是在看的我是誰?

~ 大人。臺灣

作者、讀者、作品怎麼分別?

~ 大人。臺灣

閱讀本身即是一個過程? 而且完全只能由你作主?

~ 大人。臺灣 

成長以消除無知、消弭隔閡、顯化欲望來實現、表達與行動?

~ 大人。臺灣 

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書名：HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

譯序 | 我因為對范多倫故事的好奇，而去買了《如何閱讀一本書》。P. 002

13th DeepQ #KnowYourHeart 

懊? 如果? TW_ai

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書名：HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

自序 | 1972年03月26日寫於波卡格蘭德 (Boca Grande)  P. 007

13th DeepQ #KnowYourHeart 

銅? 領受? TW_ai

在重寫《如何閱讀一本書》的種種理由當中，我特別強調了閱讀的藝術，也指出對這種藝術更高水準的要求。 

~ P. 007 自序． 1972年03月26日寫於波卡格蘭德 (Boca Grande)．《如何閱讀一本書》。莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。美國

到底這些新時代的傳播媒體是否真能增進我們對自己世界的了解?  

~ P. 011  第一章 閱讀的活力與藝術．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler。USA 

蒙田說：「初學者的無知在於未學，而學者的無知在於學後。」 

~ P. 019 ．第一章 閱讀的活力與藝術．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler。USA

自我發現的學習是必要的 — 這是經由研究、調查或在無人指導的狀況下，自己深思熟慮的一種學習過程。

~ P. 019  第一章 閱讀的活力與藝術．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

法蘭西斯．培根 (Francis Bacon)曾經說過：「有些書可以淺嘗即止，有些書是要生吞活剝，只有少數的書是要咀嚼與消化的。」…分析閱讀就是特別在追尋理解的。

~ P. 028 第二章 閱讀的層次．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

只有當他能自己閱讀時，才能夠自己開始學習。也只有這樣，他才能變成一個真正優秀的閱讀者。

~ P. 037 第三章 閱讀的第一個層次：基礎閱讀．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

什麼叫對的方向? …這個規則很簡單：頭一次面對一本難讀的書的時候，從頭到尾先讀完一遍，碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索。

~ P. 046 第四章 閱讀的第二個層次：檢視閱讀．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

(4)這本書跟你有什麼關係? …任何一種超越基礎閱讀的閱讀層次，核心就在你要努力提出問題。…如此訓練而來的能力，就是閱讀的藝術。

~ P. 057 第五章 如何做一個自我要求的讀者．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

首先，你要學習去懷疑一切。在書籍的分類上，你要有懷疑心。

~ P. 080 第六章 一本書的分類．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

發現作者的意圖…找出作者要問的問題。…身為讀者，你都有責任盡可能精確地找出這些問題來。 

~ P. 102 第七章 透視一本書．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

因此，從一個讀者的角度來看，最重要的字就是那些讓你頭痛的字。

~ P. 114 第八章 與作者找出共通的辭義．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

閱讀的一部分本質就是被困惑，而且知道自己被困惑。懷疑是智慧的開始，從書本上學習跟從大自然學習是一樣的。如果對於一篇文章你連一個問題也提不出來，那麼你就不可能期望一本書能給你一些你原本就沒有的視野。...

找出作者在書中想要解決的主要問題...規則八，找出作者的解答。...你的心靈及眼睛都已經打開來了，而你的嘴閉上了。做到這一點時，你已經在伴隨作者而行了。從現在開始，你可以有機會與作者辯論，表現出你自己的想法。

~ P. 133 第九章 判斷作者的主旨．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

不論同意或反對，他應該顧慮的都只有一點 — 事實，關於這件事的真理是什麼。

~ P. 156 第十章 公正地評斷一本書．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

除非你閱讀的東西在某種程度上是真實的，否則你用不著再讀下去。… 偉大的作者經常也是偉大的讀者…

~ P. 173 第十一章 贊同或反對作者．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

在你找尋外力幫助之前，最好能自己一個人閱讀。

~ P. 178 第十二章 輔助閱讀．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

任何實用性的書都不能解決該書所關心的實際問題。…

~ P. 201 第十三章 如何閱讀實用型的書．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

想像的文學是闡述一個經驗本身 – 那是讀者只能藉著閱讀才能擁有或分享的經驗…

~ P. 212 第十四章 如何閱讀想像文學．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

要把這些文學作品讀通，你唯一要做的事就是去感受與體驗。

~ P. 225 第十五章 閱讀故事、戲劇與詩的一些建議．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

惠特曼談到他的《草葉集》(Leaves of Grass)時說：「這不只是一本書，接觸這本書時，也就是接觸到一個生命。」

~ P. 256 第十六章 如何閱讀歷史書．《如何閱讀一本書》．Mortimer J Adler 莫提默．傑爾姆．艾德勒 (19021228 - 20010628)。USA

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書名：HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

第三篇 閱讀不同讀物的方法 | 第十七章 如何閱讀科學與數學 263

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偽? 假定? TW_ai

會讀書? 讀書會 | 5th DAPPBOOK | 幸福墨夫人

書名：HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

第三篇 閱讀不同讀物的方法 | 第十八章 如何閱讀哲學書  277

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第三篇 閱讀不同讀物的方法 | 第十九章 如何閱讀社會科學  301

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書名：HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

第四篇 閱讀的最終目標 | 第二十章 閱讀的第四個層次：主題閱讀  313

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辯? 明顯? TW_ai

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書名：HOW TO READ A BOOK 如何閱讀一本書

第四篇 閱讀的最終目標 | 第二十一章 閱讀與心智的成長  339

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附錄一 | 建議閱讀書目  349

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附錄二 | 四種層次閱讀的練習與測驗 373

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