3. ด้านพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง  

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี

เข้าร่วม อบรม สัมมนา เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการ

ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน  

1. รายงานการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา 

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

    เข้ารับการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร หรือศึกษาหาความรู้จากสื่อออนไลน์ เพื่อการจัดการเรียนการสอน 

    ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 

1. รายงานการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา 

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

    เข้ารับการอบรม ร่วมประชุม สัมมนา เป็นวิทยากร หรือศึกษาหาความรู้จากสื่อออนไลน์ เพื่อการจัดการเรียนการสอน 

    ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 

🎯ตัวชี้วัด ⁚ พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 3 หลักสูตร 

หรือ 10 ชั่วโมง  

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ 

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

        พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

        เพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 6 หลักสูตร ดังนี้

1. เป็นกรรมการตัดสินการแข่งขัน Skit ระดับชั้น ม.4-6 การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน  ครั้งที่ 71   

         สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครราชสีมา

    2. วิทยากรการอบรม  การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

       3. ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนปฏิบัติการ  ประจำปีงบประมาณ 2567

    4. อบรม  การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในศตวรรษที่ 21

    5. อบรม  การจัดทำ Google site ประจำปีงบประมาณ 2567 

       6. อบรมปฏิบัติการ  การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา  โดยใช้ตัวชี้วัดระหว่างทางเพื่อการพัฒนาตัวชี้วัด

          ปลายทางเป็นฐาน  ประจำปีการศึกษา 2566

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

       พัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล    

       เพื่อการศึกษา สมรรถนะทางวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน จำนวน 6 หลักสูตร ดังนี้

1. อบรม "การพัฒนาสมรรถนะครูตามมาตรฐานวิชาชีพ สู่การขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ  

     ตามหลักเกณฑ์  ว9/2564"

       2. ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง งานเชิดชูเกียรติ "Korat Congratulations Day : 

     เด็กโคราช เรียน ดี มีความสุข"

  3. อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง "การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่เน้นความแตกต่าง

     ตามพหุปัญญา เพื่อตอบโจทย์ประเด็นท้าทาย สู่ PA" วันที่ 18 เมษายน 2567

       4. อบรมเชิงปฎิบัติการ "การป้องกันอัคคีภัยและแผนเผชิญเหตุอัคคีภัยในสถานศึกษา"

       5. อบรมเสริมสร้างวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ  

       6. เกียรติบัตรอบรมโครงการพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ประจำปี 2567

*เกณฑ์

มากกว่า 6 ชม.หรือมากกว่า 2 หลักสูตร = 4 คะแนน

6 ชม. หรือ 2 หลักสูตร = 3 คะแนน

3-5 ชม. หรือ 1 หลักสูตร = 2 คะแนน

1-2 ชม. = 1 คะแนน    

หัวข้อ 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องฯ  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4