1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

ริเริ่ม พัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรร นะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

      1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ  (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

      2. จัดทำหลักสูตร  รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102

      3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้  รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 

      4. ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102  

         โดยครูผู้สอนและนักเรียน

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

      1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ  (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

      2. จัดทำหลักสูตร  รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101

      3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้  รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101

      4. ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101  

         โดยครูผู้สอนและนักเรียน

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

    หลักสูตรโรงเรียนโนนสูงศรีธานี พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 

    (ฉบับปรับปรุง 2564) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชา

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

      หลักสูตรรายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 

      ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

      หลักสูตรรายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 

      ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

      หน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

      หน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

4. ประเมินการใช้หลักสูตร

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

      ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

      ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ (*เกณฑ์ 4 รายการ = 4 คะแนน, 3 รายการ = 3 คะแนน, 2 รายการ = 2 คะแนน, 1 รายการ = 1 คะแนน)

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ

 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

ได้แก่ 1. มีหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศโรงเรียนโนนสูงศรีธานี

       2. มีหลักสูตรรายวิชาภาษาอังกฤษ 2  รหัสวิชา อ31102 

       3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 2  รหัสวิชา อ31102 

       4. มีผลการประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4 

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

ได้แก่ 1. มีหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศโรงเรียนโนนสูงศรีธานี

       2. มีหลักสูตรรายวิชาภาษาอังกฤษ 1  รหัสวิชา อ31101

       3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 1  รหัสวิชา อ31101

       4. มีผลการประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4 ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป  และ รายวิชาภาษาอังกฤษ 1  รหัสวิชา อ31101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4 

ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป  

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ 

 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

      ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ31102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4 

      ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/6, 4/7, 4/11, 4/12, 4/13, 4/14, 4/15 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 213 คน 

      มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 211 คน คิดเป็นร้อยละ 99.06

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

      ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ31101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1-4 

      ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/11, 4/12, 4/13, 4/14, 4/15, 4/16, 4/17 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 249 คน 

      มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 249 คน คิดเป็นร้อยละ 100

หัวข้อ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม 

เช่น มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 4, 4, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 4

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 3 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2 

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 2, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

*ดูตัวเลขที่ต่ำกว่าเป็นหลัก