1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการดำเนินการที่มีประสิทธิภาพ คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนได้ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

1. เข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน

2. ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

3. จัดทำแผนบูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต

4. ปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสีน้ำเงิน

1. เข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน 

    ภาพกิจกรรมการเข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/12

2. ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

     ภาพกิจกรรมการดำเนินส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5/12

การดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว   ชั้น  ม.5/12  ภาคเรียนที่ 2/2566

กิจกรรมกีฬาสีภายใน   โดยปฏิบัติหน้าที่เป็นประธานคณะสีน้ำเงิน

ภาคเรียนที่ 2/256

กิจกรรมวันปีใหม่   ชั้น  ม.5/12

ภาคเรียนที่ 2/256

3. บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต

     มีแผนบูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต

การดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว   ชั้น  ม.5/12  ภาคเรียนที่ 2/2566

4. ปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสี

     รายงานปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสีน้ำเงิน 

🎯ตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ

ได้แก่

1. มีภาพกิจกรรมการเข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน

2. มีภาพกิจกรรมการดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

3. มีแผนบูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต

4. มีรายงานปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสีน้ำเงิน

หัวข้อ 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...4... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...4....