1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
งาน (Tasks)
1. จัดทำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น ใบงานโปรแกรมและแอปพลิเคชั่นต่าง ๆ เช่น YouTube, ใบงาน/กิจกรรมตรวจสอบการเรียนรู้, power pount,แบบฝึกทักษะการคิดแก้ปัญหา
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
3. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
4. เผยแพร่สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
มีการจัดทำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น ใบงานโปรแกรมและแอปพลิเคชั่นต่าง ๆ เช่น YouTube, ใบงาน/กิจกรรมตรวจสอบการเรียนรู้, power pount,แบบฝึกทักษะการคิดแก้ปัญหา
🎬สื่อการเรียนรู้ประเภท YouTube รายวิชาเคมี4 ชั้น ม.5
🎬สื่อการเรียนรู้ประเภท YouTube รายวิชาเคมี4 ชั้น ม.5
💻สื่อการเรียนรู้ประเภท PowerPoint รายวิชาเคมี4
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
3. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
มีรายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา
4. เผยแพร่สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
มีการเผยแพร่สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ จำนวนสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 4 รายการ (เช่น Power Point/ Google Classroom/ YouTube/ใบงาน/ Google site/Kahoot)
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 2 รายการ ได้แก่ YouTube, Power Point
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 2
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 ได้เรียนรู้และมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้
ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมากขึ้นไป
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนได้เรียนรู้และมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้
ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 94.92
*ใช้แบบประเมินหลังแผน/แบบประเมินที่ครูสร้างขึ้น/แบบประเมินจากรายงานการผลการใช้และพัฒนาสื่อตามแบบฟอร์มโรงเรียน
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...3...
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ....3....
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม