1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

    มีรายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

      มีเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้

     . มีรายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาเคมี4 รหัสวิชา ว30224 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การไทเทรต

4. วิเคราะห์ข้อสอบ

      มีรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่ 

1. มีรายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. มีเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. มีรายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาเคมี4 รหัสวิชา ว30224 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การไทเทรต

4. มีรายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาเคมี4 รหัสวิชา ว30224  หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การไทเทรต ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาเคมี4 รหัสวิชา ว30224  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง การไทเทรต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 - 11  จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 183 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 86.77

หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ..4.... 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ ...4.....

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม