• El barril de bomba - Tambor tradicional utilizado en la música de bomba de Puerto Rico. Se le llama "barril" porque en el origen de la bomba se utilizaban barriles de ron para fabricarlos.

• Las maracas - Instrumento de oscilación compuesto de una parte esférica hueca sostenida por un mango y llena de pequeños elementos percusivos, como piedras o semillas, pedazos de vidrio, pedazos pequeños de metal, arroz etc.

• Las cuá- Palos de madera que se tocan contra el costado de uno de los barriles.

De los 16 ritmos de bomba puertorriqueña, los 5 ritmos más famosos son:

• Sicá, cuembé y yubá - Santurce

• Seis corrido - Loiza

• Holandé - oeste de Puerto Rico

Mi instructor nos presentó varios artistas prominentes en la bomba puertorriqueña.

• La Familia Cepeda

  • Rafael Cepeda - Es conocido como el "Padre de la Bomba Puertorriqueña". Su música se enfoca en los ritmos de Santurce.

• Los Hermanos Ayala - Su música reproduce los ritmos rápidos de Loíza.

• Paracumbé - Es un grupo musical que produce música con enfoque en los ritmos lentos del sur.

De estos artistas, mi instructor nos mandaba canciones para escuchar y tratar de reconocer los ritmos. También pudimos tocar algunas de estas canciones para los bailarines.

Después de trabajar los ritmos, discutimos varios términos comunes usados en la bomba. Por ejemplo:

• Buleadores - músicos

• Batey - círculo o una línea de buleadores donde los bailadores bailan, o dentro del círculo o al frente de la línea.

• Piquete - baile improvisado de los bailarines dirigido al barril primo

• Primo - buleador principal que controla cuándo se empieza, cierra y cambia los ritmos donde sea necesario. El primo sigue los piquetes de los bailadores con su "repique", o los sonidos que él hace con su barril respondiendo a los piquetes.

• Paso básico - El movimiento básico de los pies durante el baile. Solo los 5 ritmos principales tienen pasos básicos.

• Bombazo - Una celebración de la bomba donde se tocan varias canciones y bailes al frente de mucha gente.

Fue con esto que mi conocimiento de la bomba empezó a crecer. Ya había hecho mucho más que lo básico y todo empezó a subir en complejidad.

Aprendí que las notas de los ritmos pueden variar, pero el ritmo tiene que mantenerse y reconocerse. Hay más de cinco variaciones fácilmente distinguibles.