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高雄市政府教育局107年國中小程式設計教育選手培訓研習營（遊戲類）
講師：新上國小 黃文玉 老師
研習日期：107年3月17日（六）
競賽日期：107年4月27日（五）
競賽地點：義守大學
去年培訓研習資料回顧
廣告一下：生生寫程式＆千人程式設計競賽活動，程式上傳Dr.Scratch 網站(http://www.drscratch.org/)評測
其實學程式，並不是為了比賽，而是在訓練自己，培養自己的能力，運算思維的能力！（運算思維介紹）
創用CC圖庫之使用（利用平時先熟悉有哪些圖片可用）下載
SVG圖檔的應用(由靜態圖變為動態角色)
切記，作品不用做大、做複雜、關卡很難、很多，重在順暢及「創意」！
基礎架構
封面(標題、匯入創用CC圖示(先轉為向量圖再匯入)，美工各自發揮
【開始】按鈕、【遊戲說明】按鈕 (尺寸先設好(如170X70px)，可用小畫家來做)
開場背景音樂
第一關背景(關閉開場音樂)
第一關的角色(多個)
第二關背景
第二關的角色(多個)
...
結束背景(過關畫面或失敗畫面)
基礎架構範例檔(如附件)
小朋友，動手做看看....
遊戲類基本題 (程式簡單，重點在如何應用到主題上)
打老鼠 (以下為角色在舞台上任意移動的程式，口訣：向前移動100步，隨機轉個角度，碰到邊緣就反彈)
猴子接香蕉 (以下為香蕉落下的程式，口訣：隨機出現在舞台上方，一直往下移動，直到Y坐標小於-170)
同理，角色橫向的移動(從右移動左)也一樣!
射擊遊戲 (以下為子彈發射的程式，有三種方式呈現，音效可用內建音效中電子的laser1或laser2)
前一顆子彈到底後，才可再發射另一顆子彈
可隨時射擊 (用廣播方式)
可隨時射擊 (用分身方式)
小朋友，想一想有沒有更簡單的方法？
先叫出飛天貓咪的角色
叫出（或製作）一張（或兩張）兩端沒有太大差異的背景圖當「角色」
說明及程式如下：
第一頁(天空1)的大小為480X360，造型中心點在(0,0)，程式如下：
第二頁(天空2)的大小為480X360，造型中心點在(0,0)，程式如下：
執行後，都沒有動作的小貓咪，感覺就像在飛，同理，你會讓背景往上或下跑嗎？
打磚塊 (如何創意應用？去年國中第一名就是用打磚塊，打到某些磚頭會出現題目)
打磚塊(無程式)檔，如附件
圓球的程式
磚塊的程式
小朋友樓梯 (如何創意應用？如：踏到特定的階梯就會出現題目)
小貓咪下樓梯(無程式)檔，如附件
小貓咪的程式(關鍵是小貓咪的腳底是紅色的)
做做看
上星期台南市SCRATCH競賽題目
動畫組：台南美食 (作品欣賞)
遊戲組：設計一個小遊戲，賺到的錢可以買裝備，改變遊戲時的造型甚至能力。裝備至少分為頭、上半身、下半身、手、腳等（作品欣賞1、作品欣賞2）
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