3.6落葉堆肥區
操場草屑就地腐化
落葉就地腐化
落葉、草屑就地腐化,除能達到自然方式施肥效果,而且可以提供草地上、或泥土裡的小昆蟲棲息的環境。
彰化縣田中國小落葉堆肥實施計畫
壹、目標
(一)回收落葉,落實校園垃圾減量,並達有機資源再利用之目的。
(二)學生參與落葉堆肥製作,產生對校園環境保護意識,並獲得落葉堆肥之知能。
貳、實施方式:
一、執行方式:
1.收集落葉:學生蒐集每日整潔活動時間撿拾之落葉、雜草。
2.挑出樹枝與人工垃圾:因樹枝與垃圾難以分解,故指導學生將之剔除。
3.樹枝請放置於垃圾場,交由公所清潔隊清運。
4.適時澆水:定期噴水,以加速落葉腐化速度。
5.累積一定高度後,請工友協助將內外、上下材料對換,將未熟部分置於中央底層堆積,加速其發酵。
6.堆肥熟成後,提供本校花圃、植栽、農園施肥所需使用。
7.設立解說牌作為實施環境教育之用,使學生了解落葉堆肥實施目的,宣導環保觀念。
二、落葉堆肥區設計規劃:
1.落葉堆肥區設置於社區閱讀中心後側。
2.配合教學設置解說告示牌,供教學宣導用。
3.本校落葉堆肥施作區共有五格,目前規劃4格作為學生落葉堆肥區,1格作為社區大學堆肥區。
4.因落葉腐化需6個月,若草屑、落葉已堆滿,則先關閉落葉堆肥區,以利落葉腐化。
5.落葉堆肥區關閉期間,請將外掃區之落葉等垃圾放置於橘色垃圾桶內,交由公所清潔隊清運。
參、預期效益
(ㄧ)落葉回收,減少垃圾袋的使用量,達到垃圾減量的目的。
(二)落葉堆肥提供生態農園植物施肥之用,避免使用化學肥料以達環境之永續發展。
(三)讓學生於實際操作與觀察中,建立物質循環、再生利用之教育。
(四)提供一處優良的環境教育場所,讓學生瞭解落葉堆肥對自然生態維護之重要,建立學生環保概念。
肆、本辦法經校長核准後實施,修正時亦同。