Адміністрація закладу

Керівництво закладу працює за принципами:

• Планування роботи на основі розуміння головних соціальних завдань. 

• Розробка різних проектів освітніх інновацій, прийняття управлінських рішень, що мають фінансово-економічне обґрунтування, збалансовані можливостями та реальними потребами закладу. 

• Формування в усіх членів педагогічного й учнівського колективів культу права, законослухняності як ідеології життя та діяльності. 

• Уміння налагодити тісні зв’язки з місцевою громадою, батьками. 

• Повага до кожної особистості, з якою директор вступає в ділове спілкування, – вчителя, здобувача освіти, відвідувача. 

• Підвищення загальнокультурного, фахового рівня педагогів, їхнє психологічне розвантаження, зміцнення здоров’я. 

• Велика галузева компетентність: володіння теоретичними питаннями й технологією педагогічного процесу, вікової психології, фахових методик, менеджменту, сучасної політології та соціології. 

• Визначення кожним загальної мети, позитивної мотивації праці, чітка її організація, створення необхідних умов для роботи, об’єктивне оцінювання наслідків діяльності кожного члена колективу, належне моральне та матеріальне стимулювання.