Академічна доброчесність

Академічна доброчесність — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень. (стаття 42. Закону України «Про освіту»)

“Зрозуміло про академічну доброчесність” – інфографіка для школярів

Пропонуємо вчителям, учням, батькам та усім, хто цікавиться темою академічної доброчесності, серію інфографіки “Зрозуміло про академічну доброчесність”, розроблену командою Харківського національного університету ім. В.Каразіна під очільництвом Ольги Гужви.

Інфографіка стане в нагоді під час навчальних занять, виховних годин, дискусій, бесід чи презентації, наочно продемонструє зв’язок якісної освіти та академічної доброчесності, допоможе побудувати ланцюжок усвідомлення важливості чесного навчання.

Файли для завантаження у високій якості тут

Джерело: https://academiq.org.ua/resursy/zrozumilo-pro-akademichnu-dobrochesnist-infografika-dlya-shkolyariv/

1-Інфографіка українською.pdf

Положення про академічну доброчесність

04 Положення про академічну доброчесність.pdf

План роботи комісії з академічної доброчесності

План_роботи_комісії 2021.pdf

Забезпечення академічної доброчесності у діяльності педагогічних працівників та учнів

Допомога вчителю

Сценарії уроків та презентації “Академічна доброчесність”

Пропонуємо оновлені версії сценаріїв уроків та презентаційних матеріалів “Академічна доброчесність”. Цей матеріал розроблено в рамках Проекту сприяння академічній доброчесності (SAIUP) консультантами Сергієм Горбачовим та Іваном Пікулем за редакційною підтримкою команди EdEra та SAIUP.

Матеріали стануть корисними для проведення занять з учнями старших класів для пояснення важливості дотримання принципів академічної доброчесності у навчанні, ознайомленням з практиками запобігання плагіату в учнівських роботах та задля обговорення та консультування випускників шкіл у виборі їх подальшої траєкторії освітнього та професійного розвитку.

Комплект матеріалів містить:


Методичні вказівки для вчителів та зошит “Виховуємо академічну доброчесність в школі”

Посібник покликаний запропонувати підходи для виховання академічної доброчесності у школі, надати деякі практичні інструменти та ідеї для роботи з учнями 1-4, 5-8 та 8-11 класів. Матеріал підготовлено на основі праць українських та міжнародних педагогів, які торкались питання доброчесності у своїй професійній чи наукові діяльності. Методичні вказівки лягли в основу створення он-лайн курсу “Академічна доброчесність для вчителів” розробленого спільно з Платформою онлайн освіти EdEra. Крім цього, в додаток до цього посібника авторки створили робочий зошит, для виконання практичних вправ у класі.

Авторки:

    • Наталія Шліхта, кандидат історичних наук, доцент кафедри історії Національного університету “Києво-Могилянська академія”

    • Ірина Шліхта, кандидат історичних наук, старший науковий співробітник, Державна наукова установа “Енциклопедичне видавництво”

Переглянути


Онлайн курс для вчителів з академічної доброчесності на платформі EdEra

Можна знайти за покликанням: http://bit.ly/2lWMiTm

В курсі розповідається:

      • ️як учитель чи вчителька 8-11 класів може сприяти формуванню культури академічної доброчесності в учнів;

      • ️як навчити уникати плагіату;

      • ️про роль оцінювання у формуванні академічно доброчесного середовища;

      • ️про професійну орієнтацію, освіту після школи та важливість свідомого, проінформованого вибору

У курсі підготовлено:

      • ️Серію відео-лекцій щодо аспектів доброчесності у навчанні

      • ️Методичні рекомендації щодо формування культури доброчесності в учнів початкової, середньої та старшої школи

      • ️Зошит з вправами, які учні можуть виконувати разом із вчителем під час занять

      • ️Сценарії уроків та презентації

      • ️Інтерактивні тести для школярів

      • ️Інфографіку “Зрозуміло про академічну доброчесність”

Лектори курсу:

  • Сергій Горбачов, перший освітній омбудсмен України

  • Валентина Галущак, кандидатка економічних наук, доцент Луцького національного технічного університету

  • Орися Демська, професор кафедри української мови Національного університету “Києво-Могилянська академія”

  • Єгор Стадний, директор аналітичного центру CEDOS

  • Тарас Тимочко, координатор Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні (SAIUP)

Розробник онлайн курсу: Команда EdEra

Джерело: https://academiq.org.ua/