Що повинен знати і вміти майбутній першокласник?

1 квітня розпочався запис в заклади освіти майбутніх першокласників. За законом ніяким вступним випробуванням їх піддавати не можна. Але адміністрації шкіл успішно обходять цю заборону, проводячи начебто нічого не значуще «співбесіду». Його єдина мета, за словами педагогів, - познайомитися з дитиною і укомплектувати класи відповідно до рівня підготовки майбутніх учнів.

Ось якого багажу знань чекає від майбутніх першокласників вітчизняна система освіти.

Загальний розвиток

Вважається, що до шести з половиною - семи років дитина повинна:

    • знати своє прізвище, ім'я та по батькові, як звуть батьків, ким вони працюють, домашню адресу і телефон;

    • знати, в якому місті/країні він живе , і вміти назвати інші знайомі йому країни світу;

    • знати назви найпоширеніших рослин, тварин, комах, вміти розрізняти звірів, птахів і риб, відрізняти диких тварин від домашніх, дерева від чагарників, фрукти - від ягід і овочів;

    • орієнтуватися в часі, знати час доби, пори року, їх послідовність, скільки місяців у році, днів у місяці, днів у тижні, годин в дні, знати дні тижня;

    • мати уявлення про природні та погодні явища;

    • знати основні кольори;

    • знати поняття «право-ліво»;

    • знати назви популярних видів спорту, найпоширеніших професій, основні правила дорожнього руху і дорожні знаки;

    • вміти назвати прізвища відомих письменників і поетів;

    • знати свята;

    • вміти розповісти, чим він любить займатися;

    • найголовніше: відповісти на запитання «навіщо він йде до школи?»

Інтелектуальний розвиток

У цій області дитина повинна вміти:

    • вирішувати прості логічні задачки, головоломки і ребуси, відгадувати загадки;

    • знаходити зайвий предмет у групі;

    • додавати до групи відсутні предмети;

    • розповідати, чим схожі або відрізняються ті чи інші предмети;

    • групувати предмети за ознакою і називати його ;

    • відновлювати послідовність подій (що було спочатку, потім); розкладати картинки у правильній послідовності.

Слух, зір, увагу, пам'ять, мова

Тут дошкільнику потрібно вміти:

    • знаходити 10-15 відмінностей на двох схожих картинках;

    • точно копіювати простий візерунок;

    • описувати по пам'яті картинку;

    • запам'ятати пропозицію з 5-6 слів і повторити його;

    • писати графічні диктанти («одна клітина вгору, дві клітини вліво, дві клітини вниз, одна клітина вправо»);

    • прочитати напам'ять вірш, розповісти казку;

    • переказати почутий розповідь;

    • складати розповідь за картинкою!

Основи математики

Перед вступом до першого класу необхідно:

    • вміти рахувати від 1 до 10 і назад, відновлювати числовий ряд, в якому пропущені деякі числа;

    • виконувати лічильні операції в межах десяти, збільшувати/зменшувати кількість предметів «на-віч», «на два»;

    • знати поняття «більше-менше -порівну »;

    • знати прості геометричні фігури, вміти складати аплікації з геометричних фігур;

    • вміти порівнювати предмети за довжиною, ширині і висоті;

    • вирішувати прості арифметичні задачки;

    • вміти поділити предмет на дві/три/чотири рівні частини.

Читання

Важливо, щоб дитина:

    • відрізняла букви від звуків, голосні від приголосних;

    • мігла знайти потрібну букву на початку, середині і наприкінці слова;

    • підбирала слова на задану букву;

    • ділила слово на склади;

    • читала пропозиції з 4-5 слів і розумів прочитане.

Навички письма

Для успішного початку навчання в школі потрібно:

    • правильно тримати ручку та олівець в руці;

    • проводити безперервні прямі , хвилясті, ламані лінії;

    • обводити по контуру малюнок, не відриваючи олівця від паперу;

    • вміти малювати по клітинках і точок; вміти домалювати відсутню половину симетричного малюнка;

    • копіювати з зразка геометричні фігури;

    • вміти продовжити штрихування малюнка;

    • вміти акуратно зафарбовувати малюнок, не виходячи за контури.