archivo amor

SESIÓN ROMANTICISMO

Requisito preliminar (tarea)
La leyenda de Tristán e Isolda


Primera parte
APRECIACIÓN ESTÉTICA 

Aprecia con atención total las siguientes obras:

Ia Ib Ic / II / III / IVa IVb / V / VI

Segunda parte
ACTIVIDAD Y LECCIÓN

1. Antes de ver la lección e inspirándote en las obras de la sección anterior, identifica 5 características del amor romántico. 

2. Lección: ¿Qué es el romanticismo?

3. Coordina una reunión con tu grupo para compartir las características del amor romántico y elegir las 10 más representativas.
(RETO (+3): Hacerlo presencialmente, con una bebida caliente de por medio y echando chismes de sus vidas románticas).

4. Diseñar una presentación visual (infografía, diagrama, mapa, etc.) de esas 10 características seleccionadas en grupo. 

5. Enviar la presentación al chat del curso a más tardar el 8 de abril  (incluyendo los nombres de los colaboradores). 

TALLER MISTICISMO & EROTISMO EN LA TRADICIÓN JUDEOCRISTIANA


a. Apreciar el canto de la noche oscura del alma de Juan de la Cruz, puede ser en esta versión.

b. Leer e interpretar este texto bíblico: Cantar de los Cantares 1 1-4 / 2 1-7 / 7 6-12
 (Recomiendo usar la traducción de la Nueva Biblia de las Américas de Bible Gateway)

c. Investigar cuál fue la historia de Betsabé y David, puede ser con este video. 

c. Apreciar esta canción: Hallelujah de Jeff Buckley (original de Leonard Cohen)

d. Investigar qué son los Evangelios Apócrifos

e. Leer del Evangelio de Felipe los versículos: 35, 37, 49, 59, 64 y 117.

f. Ver esta escena de La última tentación de Cristo (Scorcesse, 1988).

g. Del Libro de la Vida de Teresa de Jesús leer atentamente el §13 del Cap. 29 (p. 189)

h. Apreciar detenidamente El éxtasis de Santa Teresa de Bernini.

i. Leer las reflexiones o apreciaciones que hayan realizado sus compañeros sobre estos contenidos en el en el grupo de Whatsapp.

j. Realice su propio aporte o apreciación, asegurándose de que nadie haya hecho una referencia y apreciación demasiado similar. 

Reto: Inspirándose en las historias anteriores y haciendo referencia a alguna de ellas en especial,  realizar y compartir una creación artística libre original.


Lección 1: Kahuraju