КС Сотрудничество ОО

На круглом столе обсуждалось вопросы интеграции усилий образовательных организаций системы общего, среднего и высшего профессионального образования по профессиональной ориентации обучающихся, повышения качества взаимодействия в целях улучшения профориентации обучающихся:1) образовательные организации системы общего образования (что должны и могут сделать для формирования системы  в профориентационной работе);

2) образовательные организации профессионального образования (что должны и могут сделать для формирования системы  в профориентационной работе);

3) органы власти и управления (что должны и могут сделать для формирования системы  в профориентационной работе).

Вели круглый стол Л.Н. Дударева, заведующий лаборатории профориентации ТОИПКРО, к.п.н. и Е.В. Дозморова, проректор ТОПКРО по научной работе, к.п.н.

Открыл заседание круглого стола ректор ТОИПКРО, профессор С.И. Ануфриев,  к. филос. н.

С проблемными докладами выступили профессор, д.п.н М.П. Пальянов; доцент, к.п.н. Л.Н. Дударева.

Они отметили:

-актуальность и значимость проблемы профориентации обучающихся в свете решений VI съезда учителей Томской области и выступления  на нем Губернатора области С.А. Жвачкина о важности поиска и внедрения новых подходов в самоопределении и трудоустройстве молодёжи;

- необходимость реализации «Комплекса мер по проведению профессиональной ориентации обучающихся образовательных учреждений общего образования системы образования Томской области»;

- наличие в регионе тенденции к интеграции усилий образовательных организаций системы общего, среднего и высшего профессионального образования по профессиональной ориентации обучающихся.

Вместе с тем, были обозначены явления и процессы, негативно отражающиеся на профориентационной работе, требующие усиления взаимодействия образовательных организаций системы общего, среднего и высшего профессионального образования Томской области по профессиональной ориентации обучающихся в условиях действия Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2013 г. №273-ФЗ, разработки и реализации механизмов согласования и координации профориентационной работы образовательных организаций системы общего, среднего и высшего профессионального образования Томской области.

В обсуждении вопросов круглого стола приняли участие:

Бичикашвили Роман Георгиевич, директор СОШ-интернат № 1 г. Томска;

Стеничкин Игорь Николаевич, заместитель директора по профильному обучению МБОУ «Бакчарская СОШ» Бакчарского района;

Трофимова Анна Александровна, зам директора МАОУ ДО «Центр планирования карьеры» г. Томска;

Самохвалова Людмила Ивановна, директор МАОУ СОШ № 54 г. Томска;

Шпетр Анжелика Михайловна, педагог-психолог МБДОУ «СОШ №196» г. Северска;

Филиппова Наталья Васильевна – директор МАОУ Белоярской СОШ №1 Верхнекетского района;

Болсуновская Ирина Борисовна, заместитель директора МАОК лицей № 1 им.  А.С. Пушкина  г. Томска;

Чумаченко Татьяна Ивановна, заместитель директора по УМР МБОУ Клюквинская  СОШ Верхнекетского района;

Кадлубович Борис Евгеньевич, секретарь приёмной комиссии НИ ТПУ;

Мозгунов Алексей Викторович начальник отдела НИР, член приёмной комиссии  ТУСУР;

Казакова Наталья Александровна, специалист комитета образовательных программ Департамента среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области;

Белоусова Мария Александровна, сотрудник центра культуры и творчества молодёжи, г. Томск;

Горевой Николай Васильевич, зам. директора техникума социальных технологий, г. Томск;

Андреева Татьяна Ивановна, заместитель директора Томского педагогического колледжа, г. Томск;

Лишевский Виктор Васильевич, представитель общественной организации «Future 2Cто», г. Томск;

Сорочинская Татьяна Владимировна, заведующий отделом развития образования детей с ОВЗ ТОИПКРО;

Белоусова Мария Александровна, сотрудник Центра культуры и творчества молодежи, г.Томск;

Инина Наталья Николаевна, заместитель директора, координатор профориентации Богашевская СОШ Томского района

и другие.

В заключении участники круглого стола приняли резолюцию.

Обобщая предложения участников круглого стола, направленные на совершенствование профориентации в системе общего образования Томской области, участники круглого стола рекомендовали:

образовательным организациям системы общего образования

- искать более эффективные формы работы с сайтами организаций профессионального образования;

- шире использовать возможности выпускников вузов, проживающих и работающих на территории поселений для информирования об организациях профессионального образования;

- создавать информационные базы об организациях профессионального образования Томской области и размещать их на серверах/компьютерах в режиме открытого доступа;

- искать возможности создания классов целевой подготовки в рамках ФГОС на основе партнёрства организаций общего, профессионального образования и хозяйствующих субъектов;

профессиональным образовательным организациям

- расширять практику профориентационной работы в on-line режиме;

- шире привлекать студентов старших курсов для ведения профориентационной работы на основе специализированных кейсов в общеобразовательных организациях;

- расширить перечень профессий для получения специальностей детям-инвалидам и детям с ОВЗ;.

органам власти и управления

- создать при Департаменте общего образования координационный совет по профориентации с участием представителей заинтересованных ведомств, образовательных организаций и хозяйствующих субъектов;

- ввести в систему проведение ежегодных областных Дней профориентации с участием заинтересованных ведомств, образовательных организаций и хозяйствующих субъектов;

- на всех уровнях образования расширить спектр конкурсов по профориентации обучающихся;

- предусмотреть расширение работодателями возможностей создания рабочих мест для молодых специалистов, в том числе, для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

- создать в ТОИПКРО центр дистанционного образования, реализующий в том числе, программы профессионального просвещения учащихся/воспитанников.

Руководство ТОИПКРО благодарит всех участников круглого стола за заинтересованную и конструктивную работу и надеется на дальнейшее сотрудничество по вопросу повышения качества профессиональной ориентации школьников.