lin401-EC1-ling-hist-am

LIN 401 EC1 « Linguistique historique »

6 Crédits, Semestre B, fondamental pour les étudiants en linguistique (Abdou Moumouni University) 

Objectifs

Les étudiants sont introduits à la méthode comparative classique et aux théories modernes des changements linguistiques. Les étudiants apprendront à appliquer les concepts appris sur leur langue d’intérêt.

Public visé

Etudiants titulaires de la licence en linguistique inscrits en Master I.

Contenu

Les différents domaines couverts par la linguistique historique sont présentés puis repris en détails. La grammaticalisation avec ses trois principaux types de changements. Les changements phonétiques et leurs rapports avec les changements analogiques. La méthode comparative, la reconstruction interne et la classification linguistique. Le cours s’appuie aussi sur les langues africaines pour illustrer les concepts et mécanismes présentés.

Pré-requis

Base solide en phonétique/phonologie, en syntaxe, en morphologie (distinction entre flexion et dérivation) et en sémantique. Capacité à lire des textes en anglais.

Exigences et évaluation

La participation à toutes les sessions est obligatoire, sauf absence dûment justifiée. Les étudiants doivent participer au cours en discutant des exemples tirés de leur langue d’intérêt. Des contrôles continus (exercices, lecture des textes obligatoires : 40%) et un examen final (60%) sont prévus. Pas d'inscription en « bloqué ».

Textes obligatoires

Campbell, Lyle (2004). Historical linguistics : An introduction. Edinburgh : Edinburgh University Press.

Hopper, Paul & Elizabeth Closs Traugott (1994). Grammaticalization. Cambridge: Cambridge University Press. (Chapitre 1)

Jasanoff, Jay (2010). « [A quick overview of] Historical linguistics ». Website of Jay Jasanoff.

Newman, Paul (1978). « Chado-Hamitic "adieu": New thoughts on Chadic language classification ». In Atti del Secondo Congresso Internazionale di Linguistica Camito-Semitica, ed. by Pelio Fronzaroli, pp. 389-397. Florence: ILLO.

Autres textes

Abdoulaye, Mahamane L. (2001). The grammaticalization of Hausa zâa ‘be going’to future. Journal of African Languages and Linguistics 22:1-32.

Bybee, Joan L., William Pagliuca & Revere D. Perkins. (1991). Back to the future. In: Approaches to grammaticalization, Vol. 2, Elizabeth Closs Traugott & Bernd Heine (eds.), 17-58. Amsterdam: John Benjamins.