Questionnement : comment construire l’avenir de la démocratie dans un monde d’incertitudes ?

• Les transformations contemporaines de la démocratie peuvent être envisagées à travers l’étude d’au moins deux domaines parmi les domaines suivants :

• Les conditions du débat démocratique : médias, réseaux sociaux, information, éducation, éthique de vérité.

• Démocratie, exemplarité et transparence : les politiques de lutte contre la corruption ; les mesures concernant l’exigence de transparence financière des acteurs politiques et le financement des campagnes électorales ; les mesures visant la moralisation de la vie publique.

• Le citoyen et la politique sociale : le droit du travail, la représentation des salariés, le dialogue social.

• Les formes et les domaines de l’engagement : politique, associatif et syndical ; social, écologique, humanitaire, culturel…

• Les nouvelles aspirations démocratiques : démocraties délibérative et participative ; représentation et / ou démocratie directe ; les nouvelles formes de mouvements sociaux.

• Conscience démocratique et relations internationales : la défense des droits de l’Homme ; le développement du droit pénal international (le droit applicable aux génocides, aux crimes de masse et aux violences extrêmes).

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Notions à acquérir / à mobiliser : Citoyen/citoyenneté. Corruption et crise de confiance.

 Sphère privée / sphère publique à l’ère du numérique. Représentation politique ; débat ; décision publique.

 Information et désinformation. Politiques publiques. Justice internationale.

Objets d’enseignement possibles :

L’invention et la transformation de l’État-Providence. La responsabilité environnementale. Objets et grandes figures de l’engagement.

Les politiques de lutte contre la corruption. La presse, liberté d’opinion et liberté d’expression.

L’action des organisations non gouvernementales. Les lanceurs d’alerte. Les conventions internationales de protection