Atividade Domiciliar
Professor:
Neusa Martins Costa
Disciplina:
Língua Portuguesa
Ano/Série:
2º série do Ensino Médio
Turma:
A
O encaminhamento da atividade deverá ser feito para o e-mail
E-mail:
neusabprado@gmail.com
Data da atividade:15-02-2021
Prazo de entrega da atividade: 19-02-2021
Habilidade da atividade: Utilizar procedimentos iniciais para a elaboração do texto: estabelecer tema; pesquisar ideias e dados; planejar estrutura; formular o projeto de texto.
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Descrição da atividade: Todos Podem Ser Escritores
Empregar estratégias de planejamento para construir um texto do tipo expositivo-informativo do gênero textual notícia.
Utilizar procedimentos iniciais para a elaboração do texto: estabelecer tema; pesquisar ideias e dados; planejar estrutura; formular o projeto de texto.
Questão polêmica:
1º Imagine que um belo dia você acorda e está transformado em outro ser. Qual ser você seria e quais as suas maiores dificuldades e alegrias nesse novo corpo?
2ºImagine que um dia você se encontre em uma sociedade na qual são proibidos o livre pensamento e os livros. Os bombeiros, em vez de apagarem os incêndios, têm a função de queimar os livros.
O que você faria em um mundo como esse?
Notícia de jornal: Planeta Diário
Ontem, por volta das 23 horas, os moradores do bairro Santa Quitéria, na pacata Lobato, cidade situada ao norte do estado de São Paulo, foram acordados pelos berros de Jacobina, moradora há 60 anos na mesma casa, no mesmo bairro. Aos berros, Jacobina pedia socorro: Nunca vi um gato com asas! Isso é coisa de outro mundo! Onde já se viu? Gatos com asas?”. A chegada da Guarda Civil movimentou ainda mais a pacata rua. Os guardas isolaram o animal até a chegada do biólogo Wendel Pacheco, especialista do centro de zoonoses de Lobato.
Aprender Sempre, 2021. Língua portuguesa, 2ª série de EM, vol. 1, p. 5-6.
A chegada da Guarda Civil e as intensas postagens na internet (#GatoQueVoa, #SalvemLobato) fizeram com que cinco veículos de imprensa chegassem ao local para cobrir o evento. Dona Jacobina, muito envergonhada, descreveu a cena: “Eu tava recolhendo a roupa do varal, porque vai chover essa noite, quando vi aquele gato miando, voando sobre a minha cabeça! Nunca vou esquecer o miado daquele gato que voava!”. Carlos Heitor, neto de Jacobina, desabafou: “Não basta esse ‘corona’... agora gato que voa? A gente vai ficar famoso, né?”.
O biólogo Wendel Pacheco examinou o animal e desfez o mal- -entendido: “Não se trata de gato que voa! Se é gato, não voa. O animal apreendido é sim, um gato, vestido como aquele personagem das histórias em quadrinhos... aquele que usa as cuecas por cima das calças e tem uma capa vermelha.... Provavelmente, o nervosismo fez com que a senhora Jacobina se confundisse”.
Foi um lamento só!
Para tristeza de Carlos Heitor, neto de Jacobina, nem gato que voa, nem fama. O pacato bichano passou as manhãs, felinamente, ao sol, descansando depois da noite de aventuras lobateanas.
Direto da redação do Planeta Diário, Lois Lane.
1º De quem é a autoria do texto?
2º Sobre o que a autora escreveu?
3º Para quem escreveu?
4º Que recursos usou para prender a atenção do leitor?
5º Qual é o objetivo do texto?
Bom Dia! Segue atividade para realização com data abaixo. Lembrando de sempre acompanhar as aulas pelo Centro de Mídias.
Professor:
Neusa Martins Costa
Disciplina:
Língua Portuguesa
Ano/Série:
2º série do Ensino Médio
Turma:
A/B/C
O encaminhamento da atividade deverá ser feito para o e-mail
E-mail:
neusabprado@gmail.com
Data da atividade:08-02-2021
Prazo de entrega da atividade: 12-02-2021
Habilidade da atividade:
Falamos como a empatia e o acolhimento são estratégias pedagógicas centrais para a construção do projeto de vida do aluno.
Descrição da atividade:
Não é sobre controle
Estamos acostumadas a achar que ao controlar as coisas vamos ficar
melhores, nossa vida vai se resolver e vamos sofrer menos. Precisamos lembrar que
tudo está sob o efeito da impermanência e que assim, como as nuvens do céu, as
paisagens todas vão se transformar. Quando algo acontece em nossas vidas,
precisamos lembrar disso. Não vale a pena apostar todas as fichas da nossa alegria
ou tristeza em um evento, pessoa, objeto, situação… O emprego dos sonhos, muda.
A caneca favorita, quebra. Encontramos pessoas que nos interessam mais. O
namoro vira casamento. A música enjoa. A saúde uma hora não vai tão bem. O
divórcio vira amizade…
Sempre vão existir situações desafiadoras e precisamos ter um ambiente
interno seguro, uma mente segura, para nos sustentar, quando isso acontecer. As
emoções estão conosco em todos os momentos, podendo salvar nossas vidas,
motivar comportamentos e ações, sinalizar sobre o que acontece em nosso corpo e
mente e são essenciais para nossas relações sociais.
FONTE: Saúde emocional, CDD. Disponível em: https://cdd.org.br/saude-emocional/
Tema: Acolhimento
Atividade:
Responder as questões propostas:
1) Referente a pandemia o que mudou na sua vida?
2) Qual foi a maior lição que esse momento trouxe para sua vida?
3) Na sua opinião o covid surgiu como?
4) Na sua opinião o covid poderia ter sido evitado?
5)Escreva com suas palavras como você e sua família estão se sentindo nesse período.