Embedded Files
Σχολικό έτος 2012-2013
Στα πλαίσια των 100 χρόνων της ένωσης της Κρήτης με την Ελλάδα το σχολείο μας ανέβασε στο τέλος της σχολικής χρονιάς 2012-13 το παρακάτω θεατρικό δρώμενο αναφερόμενο στην ιστορία της Κρήτης από τα μινωικά χρόνια μέχρι τον β΄παγκόσμιο πόλεμο. Στο θεατρικό συμμετείχαν σχεδόν όλα τα παιδιά του σχολείου μας.
Τα ευχαριστούμε θερμά!
Σχολικό έτος 2015-2016
I.
Η Στ' τάξη του Δημοτικού Σχολείου Κουνάβων στην Κρήτη με την βοήθεια του εκπαιδευτικού του σχολείου Νίκου Γαλάνη ετοίμασε ένα μουσικό βίντεο κλιπ για την πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού...
6th Grade of Kounavoi Primary school in Crete with the guidance of Nikos Galanis, teacher, prepared a music video clip against bullying...
τραγούδι: Μόνιμος Κάτοικος
μουσική: DJ Rico
στίχοι:Μόνιμος Κάτοικος
Συμμετέχει η παιδική χορωδία του Δήμου Θήβας
I.
Τα τμήματα της Δ΄ τάξης στα πλαίσια του προγράμματος "Η ιστορία της γραφής"
που δουλεύουν για το τρέχον σχολικό έτος
Α. Το ηλεκτρονικό τους βιβλίο. Ένα παραμύθι βασισμένο στην εξέλιξη της γραφής και στον χρόνο.
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να διαβάσετε το βιβλίο μας:
Β: Μία παρουσίαση για την εξέλιξη της γραφής.
IV.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν φέτος για τον εορτασμό της επετείου της 25ης Μαρτίου, ένα θεατρικό δρώμενο, βασισμένο στο μυθιστόρημα του Ν. Καζαντζάκη "Καπετάν Μιχάλης".
Πρώτο μέρος:
Δεύτερο μέρος:
V.
Οι μαθητές και οι δάσκαλοι της Γ΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας, ανέβασαν το παρακάτω θεατρικό έργο, διασκευασμένο από τους δασκάλους τους,, από το ομώνυμο μυθιστόρημα της Μαρίας Παπαγιάννη, "Το Δέντρο το Μονάχο", την οποία και ευχαριστούμε θερμά και για την παρουσία της, τη βραδιά της παράστασης. Πρόκειται για ένα βιβλίο που μέσα από τους χαρακτήρες του, μιλάει για την αποδοχή της διαφορετικότητας και τις διάφορες μορφές βίας από όπου κι αν προέρχονται αυτές. Ένα έργο, που μέσα από αυτή την παράσταση, παιδιά μικρά του δημοτικού, κατάλαβαν και έμαθαν πολλά.
Σημείωση: Δυστυχώς για τεχνικούς λόγους, λείπει από το βίντεό μας η πρώτη σκηνή και έτσι ξεκινάει από τη δεύτερη.
Πρώτο μέρος:
Δεύτερο μέρος:
Τρίτο μέρος:
VI.
Β΄ Τάξη, σχολ. έτος 2015-16 - Οι εργασίες μας
Σχολικό έτος 2017 - 2018
1."SOSίβιο", Βίντεο για το μεταναστευτικό από μαθητές του σχολείου μας.
2. "Το πρώτο τρένο" , Βίντεο για την Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού.
VII
Συμμετοχή του σχολείου μας στα δίκτυα:
Δίκτυο σχολείων "Γνωρίζοντας το Ν. Καζαντζάκη"
Η ΚΟΠΕΛΑ ΚΑΙ ΤΟ ΑΓΑΛΜΑ ΤΗΣ ΜΠΑΛΑΡΙΝΑΣ
ΤΟ ΠΙΟ ΚΑΚΟ ΠΑΙΔΙ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!
I.
Οι μαθητές της Στ΄ τάξης δημιουργούν με τον πηλό.
II.
Χριστούγεννα 2017 - Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις στο σχολείο μας.
Χριστούγεννα 2018 - Οι χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις μας στο Δημαρχείο μας
Σχολικό Έτος 2022 - 2023
ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ "ECOSCHOOLS"
Α. Οι μικροί μαθητές μας γίνονται οινοποιοί & γνωρίζουν τα προϊόντα του αμπελιού.
Β. Γνωριμία με τα προϊόντα του χαρουπιού
Γ. Κομποστοποίηση
Στα πλαίσια του αειφόρου προσανατολισμού που έχει το σχολείο μας, έλαβε χώρα ακόμη μια δράση. Την Τετάρτη 07 Δεκεμβρίου 2022, οι μαθητές στο Ολοήμερο τμήμα έμαθαν πώς να φτιάχνουν μόνοι τους λίπασμα για τα λαχανικά και τα βότανα του κήπου μας! Η κα Ιωάννα Γιακουμάκη, Μηχανολόγος Μηχανικός του Ενιαίου Συνδέσμου Διαχείρισης Απορριμμάτων Κρήτης (ΕΣΔΑΚ), επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας μίλησε για την κομποστοποίηση. Η κομποστοποίηση είναι μια φυσική διαδικασία, η οποία μετατρέπει τα οργανικά υλικά σε μια πλούσια σκούρα ουσία που λέγεται κομπόστ. Το κομπόστ μπορεί να αποτελέσει τέλειο λίπασμα για τον κήπο, δηλαδή "τροφή" για τα λαχανικά και τα βότανά μας. Αφού πρώτα, λοιπόν, οι μαθητές έμαθαν για τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων, τοποθέτησαν τον κομποστοποιητή, που μας παραχώρησε ο ΕΣΔΑΚ, στον κήπο μας. Έσκαψαν το χώμα, έβαλαν μέσα ξερά φύλλα και μικρά ξύλα και από πάνω τοποθέτησαν φλούδες από φρούτα και λαχανικά. Τέλος, έριξαν λίγο νεράκι. Όλα τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για αυτόν τον καινούριο τρόπο διαχείρισης των απορριμμάτων.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Ιωάννα Γιακουμάκη για τον χρόνο της, καθώς και τον ΕΣΔΑΚ για τη δωρεά του κάδου κομποστοποίησης.
Google Sites
Report abuse