3. Denunciar (vídeos)

A la vista de esas denuncias hay quienes dan un paso más allá y nos animan pasar a la acción. Es el caso de las campañas impulsadas por organizaciones como:

• ACNUR(Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados)
• Amnistía Internacional o
• Oxfam Intermon.

En esta sesión nos centraremos en la que está llevando a cabo en estos momentos la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR).

1.UErfanos

Pinchad en el enlace y contestad a las cuestiones que se plantean debajo.

• Fijaos en el título de la campaña. ¿Os gusta? ¿Qué llama en él la atención? ¿Os parece un nombre efectivo?
• La imagen, como hemos visto, aparece replicada en un montón de viñetas. ¿Sabéis quién la creó? Por si aún no conocéis a Bansky os dejamos el enlace a su facebook. Fue en su muro donde colgó la imagen por vez primera. Os recomendamos además que pongáis su nombre en Google y pinchéis en "Imágenes". Os sorprenderá.
• Bansky cedió gratuitamente los derechos de la imagen para esta campaña de CEAR. ¿A quién se dirige esta campaña, cuál es el tipo de destinatario para el que está pensada?
• ¿De qué pretende convencernos?
• ¿Qué argumentos apoyan su propuesta? ¿Los compartís?
• ¿En qué se concreta dicha campaña?
• ¿Os parecen eficaces este tipo de campañas?

2. La campaña impulsada desde CEAR cuenta con dos vídeos que a buen seguro nos darán que pensar.

No entran

• "No entran". ¿Qué argumentos dan los agentes para cerrar las fronteras y no acoger a la persona que llega ante ellas? Citad al menos cuatro.
• ¿Qué se ofrecen a hacer por él? ¿Es suficiente? ¿Es habitual este ofrecimiento?
• Quienes aparecen en la segunda parte del vídeo son personas relevantes de la vida política, artística, cultural, etc. española? ¿Conoces a alguna de ellas?
• ¿Qué argumentos contraponen a los anteriores?
• ¿Se os ocurre alguno más que hubieran podido añadir?
• Compartir impresiones sobre el vídeo: puntos de acuerdo y de desacuerdo, valoración del fondo y de la forma, etc.

3. ¿Quién da menos?