11學習經歷

黃兆伸學習經歷

教學上除了設計研發適合學生的教案之外，兆伸老師也積極帶領學生參加各種競賽活動，更透過行動網路資訊方式引導學生學習，還組跨縣市之教師社群以活化教學活動。老師會利用網路雲端的社交功能，進行跨縣市之教師社群活動，引導不同縣市老師一起參與教育計畫活動，是一位實踐藝術創新課程教學，展現教案設計特色，以及推動校園學習氛圍的靈魂推手。

一、學經歷

國立臺灣藝術大學工藝設計系畢業

國立臺灣藝術大學造形藝術研究所(MFA)碩士畢業

慈濟大學傳播學系兼任講師

慈濟大學兒童與家庭學系兼任講師

國立東華大學 教學實習輔導教師

國立花蓮高工美術專任教師

擔任國立東華大學 教學實習輔導教師