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Antes de comenzar queremos hacerles una invitación muy especial.
Antes de comenzar queremos hacerles una invitación muy especial.
Queridos niños y niñas:
Queridos niños y niñas:
Han pasado 4 semanas desde la última vez que nos vimos, es por ello que nos queremos reunir con ustedes a través de una videollamada grupal. Dicha reunión online, será el día jueves 9 de abril, en dos horarios 11:30 am y 16:30 pm, en grupos de 21 alumnos acompañados por el apoderado/a.
Han pasado 4 semanas desde la última vez que nos vimos, es por ello que nos queremos reunir con ustedes a través de una videollamada grupal. Dicha reunión online, será el día jueves 9 de abril, en dos horarios 11:30 am y 16:30 pm, en grupos de 21 alumnos acompañados por el apoderado/a.
En la siguiente presentación, encontrarán un instructivo para el manejo de Google Meet, aplicación que será usada para realizar la llamada. Pedimos que los apoderados/as que acompañarán a los niños o niñas, vean la presentación ya que tiene instrucciones específicas para esta ocasión.
En la siguiente presentación, encontrarán un instructivo para el manejo de Google Meet, aplicación que será usada para realizar la llamada. Pedimos que los apoderados/as que acompañarán a los niños o niñas, vean la presentación ya que tiene instrucciones específicas para esta ocasión.
A continuación, adjuntamos una planilla para que puedan inscribirse en el horario que más les acomode. De no poder participar en esta ocasión de la videollamada, les comentamos que habrán más instancias como esta durante el tiempo que dure la suspensión de clases.
A continuación, adjuntamos una planilla para que puedan inscribirse en el horario que más les acomode. De no poder participar en esta ocasión de la videollamada, les comentamos que habrán más instancias como esta durante el tiempo que dure la suspensión de clases.
*Favor tener precaución al llenar la planilla, ya que podría borrar la inscripción de otro apoderado/a.
*Favor tener precaución al llenar la planilla, ya que podría borrar la inscripción de otro apoderado/a.
Rutina diaria
Rutina diaria
Comencemos nuestra rutina, mirando nuestro calendario. ¿Qué día fue ayer? ... Si ayer fue martes ¿Qué día es hoy? Muy bien miércoles ¿Qué día será mañana?. Muy bien jueves.
Comencemos nuestra rutina, mirando nuestro calendario. ¿Qué día fue ayer? ... Si ayer fue martes ¿Qué día es hoy? Muy bien miércoles ¿Qué día será mañana?. Muy bien jueves.
Decimos juntos la fecha de hoy: Hoy es miércoles 8 de abril del año 2020.
Decimos juntos la fecha de hoy: Hoy es miércoles 8 de abril del año 2020.
Recordemos las figuras geométricas que hemos estado trabajando!!!
Recordemos las figuras geométricas que hemos estado trabajando!!!
A bailar con el perro Chocolo!!
A bailar con el perro Chocolo!!
Identidad y Autonomía
Identidad y Autonomía
Objetivo: Conocer el valor de la perseverancia.
Objetivo: Conocer el valor de la perseverancia.
¿Qué es la perseverancia?
¿Qué es la perseverancia?
Supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a los problemas.
Supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a los problemas.
Notaste que Kiwi persevero en su tarea?
Notaste que Kiwi persevero en su tarea?
Pues de eso se trata de insistir, perseverar y esforzarte en los que quieras hacer.
Pues de eso se trata de insistir, perseverar y esforzarte en los que quieras hacer.
Ahora comenta con tu compañero (a) algún momento donde te esforzaste por conseguir una meta y dibújalo en tu cuaderno amarillo.
Ahora comenta con tu compañero (a) algún momento donde te esforzaste por conseguir una meta y dibújalo en tu cuaderno amarillo.
Sugerencia: Pídele a un adulto que escriba como título al dibujo "Valor de la perseverancia".
Sugerencia: Pídele a un adulto que escriba como título al dibujo "Valor de la perseverancia".
Recuerda escribir la fecha de hoy en la parte superior derecha. 8-4-20
Recuerda escribir la fecha de hoy en la parte superior derecha. 8-4-20
¿Será perseverante el pequeño Kiwi?
¿Será perseverante el pequeño Kiwi?
Vamos comentar el vídeo con estas preguntas
Vamos comentar el vídeo con estas preguntas
- ¿Qué problema tenía Kiwi?
- ¿Qué hizo para solucionarlo?
- ¿Cómo se sintió Kiwi cuando consiguió volar?
Un regalo musical
Un regalo musical
Domingo de resurrección
Domingo de resurrección
Jesús murió un viernes por la tarde y llegado el tercer día (Domingo) resucitó, es decir, volvió a la vida.
Jesús murió un viernes por la tarde y llegado el tercer día (Domingo) resucitó, es decir, volvió a la vida.
Durante el Domingo de Semana santa, se celebra dicho acontecimiento, regalando huevos de chocolate por medio de un amigo muy especial, el conejo de pascua.
Durante el Domingo de Semana santa, se celebra dicho acontecimiento, regalando huevos de chocolate por medio de un amigo muy especial, el conejo de pascua.
En el siguiente vídeo, podrás conocer el origen del conejo de pascua en Domingo de resurrección.
En el siguiente vídeo, podrás conocer el origen del conejo de pascua en Domingo de resurrección.
Algunas ideas para hacer en familia
Algunas ideas para hacer en familia
A continuación, te damos dos ideas para crear en familia durante el Domingo de resurrección. Para acceder a ellas, solo debes pinchar en las imágenes.
A continuación, te damos dos ideas para crear en familia durante el Domingo de resurrección. Para acceder a ellas, solo debes pinchar en las imágenes.
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