Jueves 2 de abril

Rutina diaria

Comencemos nuestra rutina, mirando nuestro calendario. ¿Qué día fue ayer? Si ayer fue miércoles ¿Qué día es hoy? muy bien jueves ¿qué día será mañana? muy bien viernes.

Decimos la fecha en forma completa recordando mencionar el nuevo mes.

Hoy es jueves 2 de abril del año 2020.

Percepción visual

Objetivo: Reconocer y diferenciar colores

Antes de comenzar, vamos a ver unas fichas que nos permitirán reconocer los colores que ya conocemos. Digamos sus nombres.

Ahora que ya identificamos los colores vamos a trabajar en nuestro libro semilla de iniciación a la lectura.

Realizar página 143 con ayuda de un adulto.

Coloca la fecha del día de hoy.

Recuerda utilizar el lápiz mina.

Lenguaje Verbal - Comprensión lectora

Objetivo: Reconoce acciones que permitan respetar y tener amigos.

Alguna vez has escuchado hablar de palabras mágicas? Comenta con tu familia cuales conocen.

(Orientar a que digan palabras que demuestren respeto. Ejemplo: por favor, gracias, de nada, etc.)

Te invitamos a escuchar esta canción del grupo chileno Mazapán " Con por favor y gracias" expresándose corporalmente y al ritmo de la música.

Cuento Las palabras mágicas.pdf

Luego de escuchar la canción, los invitamos a escuchar la lectura de un cuento llamado "Las palabras mágicas". Para descubrir estas palabras, escucharemos con atención para conocer un personaje de la historia, lo que piensa, hace y lo que siente.

Luego de escuchar el texto, responde las siguientes preguntas:

¿Qué problema tiene Mariana? ¿Cuál era la solución a su problema? ¿Qué harías si estuvieses en el lugar de Mariana? ¿Qué harías si estuvieses en el lugar de los amigos de Mariana? ¿Qué acciones demuestran respeto hacia los demás?

Queridos niños...lo más importante es siempre buscar las fórmulas que nos ayuden a mejorar las relaciones entre las personas.

Matemáticas

Objetivo: Clasificar figuras geométricas por forma.

Observa las siguientes figuras geométricas ¿De qué manera están agrupadas? Muy bien por su forma. En un lado el grupo de los cuadrados y en el otro grupo los círculos.

Observa las siguientes figuras geométricas que se encuentran desordenadas. En tu cuaderno amarillo, con ayuda de tu familia escribir el título "Clasifico por formas"
En una hoja blanca dibujar las figuras que se encuentran en esta imagen respetando el tamaño y color. Recórtalas, ordénalas y pégalas agrupándolas por sus forma. Enciérralas como las imágenes del ejemplo. Tú puedes!

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Jueves 2 de abril

Rutina diaria

Comencemos nuestra rutina, mirando nuestro calendario. ¿Qué día fue ayer? Si ayer fue miércoles ¿Qué día es hoy? muy bien jueves ¿qué día será mañana? muy bien viernes.

Decimos la fecha en forma completa recordando mencionar el nuevo mes.

Hoy es jueves 2 de abril del año 2020.

Percepción visual

Objetivo: Reconocer y diferenciar colores

Antes de comenzar, vamos a ver unas fichas que nos permitirán reconocer los colores que ya conocemos. Digamos sus nombres.

Ahora que ya identificamos los colores vamos a trabajar en nuestro libro semilla de iniciación a la lectura.

Realizar página 143 con ayuda de un adulto.

Coloca la fecha del día de hoy.

Recuerda utilizar el lápiz mina.

Lenguaje Verbal - Comprensión lectora

Objetivo: Reconoce acciones que permitan respetar y tener amigos.

Alguna vez has escuchado hablar de palabras mágicas? Comenta con tu familia cuales conocen.

(Orientar a que digan palabras que demuestren respeto. Ejemplo: por favor, gracias, de nada, etc.)

Te invitamos a escuchar esta canción del grupo chileno Mazapán " Con por favor y gracias" expresándose corporalmente y al ritmo de la música.

Luego de escuchar la canción, los invitamos a escuchar la lectura de un cuento llamado "Las palabras mágicas". Para descubrir estas palabras, escucharemos con atención para conocer un personaje de la historia, lo que piensa, hace y lo que siente.

Luego de escuchar el texto, responde las siguientes preguntas:

¿Qué problema tiene Mariana? ¿Cuál era la solución a su problema? ¿Qué harías si estuvieses en el lugar de Mariana? ¿Qué harías si estuvieses en el lugar de los amigos de Mariana? ¿Qué acciones demuestran respeto hacia los demás?

Queridos niños...lo más importante es siempre buscar las fórmulas que nos ayuden a mejorar las relaciones entre las personas.

Matemáticas

Objetivo: Clasificar figuras geométricas por forma.

Observa las siguientes figuras geométricas ¿De qué manera están agrupadas? Muy bien por su forma. En un lado el grupo de los cuadrados y en el otro grupo los círculos.

Observa las siguientes figuras geométricas que se encuentran desordenadas. En tu cuaderno amarillo, con ayuda de tu familia escribir el título "Clasifico por formas"

En una hoja blanca dibujar las figuras que se encuentran en esta imagen respetando el tamaño y color. Recórtalas, ordénalas y pégalas agrupándolas por sus forma. Enciérralas como las imágenes del ejemplo. Tú puedes!