2023年度
『タイ日研究ネットワークThailand研究論集5』
Journal of research papers ： Network for Thai-Japan Studies in Thailand Vol.5 / 2024
目次 ダウンロード（PDF）
Practical report
1．Dialogical Japanese Language Educational Practice in Chiang Mai, Thailand
チェンマイ(タイ)における対話を重視した日本語教育実践の試み
Hikaru Yokobori 横堀 ひかる
2．A Practical Report on Collaborative Japanese Classes among Learners at Thai and Chinese Universities Using ICT
- An Analysis of Thai Students' Responses to Questionnaires and Reflection Forms-
ICTを用いた日本語による非母語話者間のタイと中国の大学間協働授業実践報告
―タイ側のアンケートと振り返りフォームの分析を中心に―
Miho Baba, Thammasat University 馬場 美穂（タマサート大学）
Shengjie Zou, Xiamen University Tan Kah Kee College 鄒 聖傑（厦門大学嘉庚学院）
Jun Iio, Chuo University 飯尾 淳（中央大学）
Junji Sakurai, Sekisaibo LLC. 櫻井 淳二（積才房合同会社）
Shigenori Wakabayashi, Chuo University 若林 茂則（中央大学）
3．Towards Japanese language education using animation production activities
−Based on the practice of classical education through “independent and interactive deep learning” −
アニメーション制作活動を利用した日本語教育に向けて
−「主体的・対話的な深い学び」による古典教育の実践をもとに−
Oteki Hironari, Chubu University 樗⽊ 宏成（中部⼤学 ⼤学院）
Research report
4．Human Resources which Japanese Companies in Thailand Require- From Interviews with Company Executives -
タイの⽇系企業が求める⼈材―企業の経営者のインタビュー調査による―
Wipawee Srisurapanon, Siam University ウィパーウィー シースラパーノン（サイアム大学）
Tomohito Takata, Siam University 高田 知仁（サイアム大学）
5．One idea of guideline for developing teamwork in group presentations
-Focusing on thoughts regarding the group of BTS members-
グループ発表におけるチームワークの構築に向けた指標シートの一案
―BTS メンバーのグループに対する考えに焦点をあてて―
Yoko Kanome, Rikkyo University 鹿目 葉子（立教大学）
Keiko Shimizu, Tokai University 清水 慶子（東海大学）
Mayumi Ohashi, Tokyo University of Social Welfare 大橋 真由美（東京福祉大学）
Research note
6．How AI is Used in Japan and Thailand: Case Study of ELSI/RRI Involving 3D Generated Entertainers
AI に対する様相の日タイ比較―芸能人の 3D 生成に関する ELSI/RRI を事例に―
Kanako Yoshimine, National Defense Academy of Japan 吉嶺 加奈子（防衛大学校）
Research paper
7．The Process of Norm Formation in Third-PartyLanguage Contact Situation:
An Analysis for Speech Level Shifts of Japanese Non-native Speakers
第三者言語接触場面における規範意識の形成プロセス
―日本語非母語話者を対象としたスピーチレベル・シフトの分析―
Masashi Umemoto, Siam University 梅本 将司(サイアム大学)
Wutichai Wutiwatcharanard,Siam University ウティチャイ・ウティワットチャラナード(サイアム大学)
8．Survey on Japanese Language Learning Conditions among Thai High School Students
‒ Comparative Analysis between High School Studentsin Bangkok and Ubon Ratchathani ‒
タイ人高校生の日本語学習事情についての調査〜バンコクの高校生とウボンラチャタニーの高校生との比較分析〜
Hironaka Tomita, Tokai University 富田 紘央（東海大学）
9．Exploring L2 Anxiety Towards Utilizing Japanese as a Lingua Franca
A Case Study of a Thai-Indonesia Online Quiz Activity
Masashi Umemoto, Siam University
Jeni Putra, Universitas Pendidikan Indonesia
10．A Study on the Use of "Japanese Texture Expressions":
A Comparison between University Students and Elementary School Students
「食感を表す表現」使用に関する考察:大学生と児童との比較
Ayaka Muto ,Chubu University 武藤 彩加(中部大学)
11．Educational effects of an overseas short-term training program for students studying Portuguese as a language other than their major language
専攻言語以外でポルトガル語を履修する学生の海外短期研修から得た学び
Katsumi Kosaka , Aichi Prefectural University 髙阪 香津美（愛知県立大学）