Embedded Files
Com Repte transversal pel 25 de novembre vam fer un escape room "Escapa de les violències masclistes" per l'erradicació de les violències
El vam implamentar diferents dies pel matí i tarda a grups de l' ESO i cicles.
Aquest va ser el cartell que vam fer l'escape room on es donava l'informació de quins dies s'implementava i del temps que tenien per sortir.
L'escape room es realitzava en grups de 10-15 persones on havien d'aconseguir sortir de la classe en el temps donat superant unes proves.
Les proves les vam pensar tota la classe fent una pluja d'idees on van sortir moltes i de molt bones; cada persona va fer un cartell d'una violència en especifíc amb el seu significat, estadístiques i dades rellevants.
Quan ja teniem les situacions, l'ordre i els enigmes va ser l'hora de muntar-ho.
L'Escape room comença amb un àudio d'una trucada al 112 on un infant amb molta por demana ajuda i de fons s'escolta una baralla dels seus pares i explica la seva situació per inciciar surt la pregunta de: m'ajudes?
Aleshores comença el compte enrere on els alumnes han d'aconseguir sortir de l'aula .
PROVES:
Àmbits de violència. Entreguem un diari per guiar cap a on va la primera pista. Pista 1: Hi haurà diferents notícies de diferents àmbits en una taula.Han de trobar aquelles que destacaran d’alguna manera. Si unim les lletres que estan encerclades de color lila surt la paraula àmbits, que hauran de col·locar en una notícia falsa que vam fer, que no té titular. Quan ho aconsegueixen sonarà una cançó feminista i els donem el pòster d’àmbits que han de penjar a la línia de procés. Darrere del pòster una petita frase “I finalment, la va matar!”
Violència física: Els números de l’escena del crim són tots de color negre menys els números de 016 que seran liles. Aquests números obren un candau. El candau obre una funda de portàtil que estarà a prop de l’escena del crim i tindrà a dins el pòster sobre violència física i la llanterna especial per tinta invisible. Darrere del pòster hi haurà una frase que els guiï a superar la prova de violència sexual. “José Ángel Prenda, Alfonso Jesús Cabezuelo, Jesús Escudero, Ángel Boza y Antonio Manuel Guerrero. Me violaron”
Violència sexual. A una paret plena de pancartes de manifestació hi haurà una pancarta relacionada amb la manada. “2422 en el que va de 2022. Per a que després no ens creguin”. Aquest número és la clau d’accés d’un ordinador. Quan s’obre la pantalla, apareix el missatge “Has superat la prova de violència sexual. Pots recollir el teu pòster”. “Jo confiava en ell i va compartir les fotos amb tota la classe” i un dibuix d’un USB, que hauran de buscar amb la codificació de la següent prova.
Violència digital: Quan posen l’USB l’ordinador apareix una pàgina de Facebook on critiquen a una noia per com és físicament. En un dels comentaris hi haurà un missatge que està en mode pictograma i una la senyal d’STOP que posarà VIOLÈNCIA DIGITAL. Quan el desxifren, superen la prova, sona la música i se li entrega el pòster de violència digital. Darrera del pòster apareixerà la següent pista: “No solo duelen los golpes” i una imatge d’una ploma.
Violència psicològica: Han de trobar el diari d’una víctima on aquesta explicarà el maltractament que pateix. Estarà escrit en efecte mirall i hauran de fer servir un mirall per descobrir el text. Al final surt la frase: “Realmente todo es culpa mía? Siento que mi cabeza va a estallar. No, no soy yo. es él. Es _ _ _ _ _ (violencia psicològica). Hi ha alguna lletra d'ajuda. Quan escriuen la frase correctament, sona la música i guanyen el pòster que portarà per darrere: “Nosatras parimos, nosotras decidimos!” i una targeta de codi morse plastificada.
Violència obstètrica: Trobaran un dibuix d’una dona embarassada amb la frase “Violència obstètrica” escrita en codi morse a la panxa. Quan la resolen, sona la música, els donem el pòster següent amb la frase: “Controlaba tot de mi, fins i tot els meus diners” .
Violència econòmica: Dins d’un llibre amagat trobarem diners i un bitllet d’avió. Han de buscar bitllets per la classe,contant aquets diners sortirà el codi per obrir la maleta. Dins la maleta trobarem el pòster de violència econòmica amb la frase: “Espero que això t’ajudi a volar i a ser lliure i que la meva mort no hagi estat en va. Treballem en xarxa!
Violència de segon ordre: L’alumnat haurà d’adreçar-se a una teranyina feta amb fils de diferents colors. Hi haurà un funda de portàtil pròxim al cartell tancat amb el candau que serà de colors i números. Hauran de contar els fils de cada color i posar-los al candau. Així obtindran el pòster de violència de segon ordre. Per darrere hi haurà la següent frase (pista): “Som l’Anna i l’Olivia. Pensàvem que anàvem a fer un viatge en barco amb el nostre pare, però ell no ens va deixar tornar mai”. Engaxada una peça del puzzle.
Violència vicària: A les onades del feminisme,està un vaixell de papiroflèxia on s'amaga una de les peces del puzle i les altres per tota la classe. Quan fan el puzzle apareix el missatge de violència vicària. Quan l’aconsegueixen montar es considera la prova superada. Sona la cançó reben el pòster de violència vicària amb la següent frase: “El patriarcado es un juez”
Violència institucional: Tindrem un munt de papers que són denúncies per violència. En uns quants tindrem dibuixat un laberint per darrere amb lletres. L’han de muntar i buscar el camí de sortida. Fent el camí obtindran el codi del candau de lletres (LLEI al revés) que obrirà el maletí de feina que porta més papers (llei violència masclista) i el pòster de violència institucional. Per darrere hi haurà el següent missatge: “Totes som víctimes”
Victimitzacions i altres comportaments associats a la violència: En un mural estan escrits els noms de víctimes i conseqüències del matractament que pateixen. En els noms de les víctimes hi haurà lletres diferents colors que, si les uneixen, formaran la següent frase: “Erradiquem les violències”. Quan fan la frase, superen la prova i els entreguem el sobre per la prova final.
Prova final: Dins del sobre hi ha un missatge: Aquesta és la última prova que han de superar. Per fer-ho, han de demostrar que ens han escoltat durant tot el repte. Darrere o a sota un codi QR. Quan l’obren surt un tros de la cançó que hauran de completar.
https://eduescaperoom.com/enigma/PmNeh6CAT12p
Si ho fan bé, surt el codi que obre el cofre final (2511) on hi haurà la clau de la classe i la papallona amb el missatge final:
“Número de víctimes d’aquest any, menys una, que és la que ells han salvat. “IDENTIFICAR I CONÈIXER LA VIOLÈNCIA MASCLISTA, SALVA VIDES!”
Vam quedar molt satisfetes encara de les difucultats que hi van haver ja que durant el procés no ens esperaràvem un resultat tan positiu i finalment va ser tot un éxit.
Tothom va aprendre noves violències tant nosoltres fent aquest projecte com les persones que el feien i li posaven atenció i ho deien al final de l'escape que no coneixien moltes de les violències que s'havien presentat.
Page updated
Report abuse