Embedded Files
Aquesta dinàmica va ser per avaluar el repte transversal de Halloween.
Títol: Els dits de la mà.
Edat apropiada: a partir de 6 anys.
Gràndaria grup: Entre 10-15 persones.
Tipus de dinàmica: Dinàmica d'avaluació.
Objectius:
Valorar una intervenció, en aquest cas del projecte implementat.
Conèixer la dinàmica del treball en equip de tota la classe.
Recollir idees que facilitin una primera valoració del projecte assenyalant aspectes positius i negatius per al pròxim projecte.
Conèixer l'opinió de la resta dels companys, compartir impressions entre tots.
Materials: Fulls, bolígrafs i els cinc dits de la mà de cada persona.
Espai: Aula.
Durada: 1 hora aproximadament.
Desenvolupament de la dinàmica: Es reparteixen els fulls amb les respectives preguntes i cada persona respon de manera individual.
Amb el dit gros, vam assenyalar les coses que ens vam agradar del repte, el costat positiu, les sensacions agradables, entre altres...
Amb el dit gros, vam assenyalar les coses que ens vam agradar del repte, el costat positiu, les sensacions agradables, entre altres...
Amb el dit índex, vam assenyalar totes aquelles coses que ens vam cridar l'atenció o ens van sorprendre del repte.
Amb el dit índex, vam assenyalar totes aquelles coses que ens vam cridar l'atenció o ens van sorprendre del repte.
Amb el dit del mig, van escriure tot allò que no ens va agradar tant en el desenvolupament del repte com la implementació, la performance, i la gravació del curt.
Amb el dit del mig, van escriure tot allò que no ens va agradar tant en el desenvolupament del repte com la implementació, la performance, i la gravació del curt.
Amb el dit anular, vam escriure les coses amb les que ens comprometem a millorar per a propers reptes.
Amb el dit anular, vam escriure les coses amb les que ens comprometem a millorar per a propers reptes.
Amb el dit petit, vam escriure les coses que vam trobar a faltar,a més de tenir-ho en compte per als següents reptes.
Amb el dit petit, vam escriure les coses que vam trobar a faltar,a més de tenir-ho en compte per als següents reptes.
Page updated
Report abuse