Kennst du schon die Sigriswiler Lehrstellenbörse?
Themen im Unterricht
Berufs- und Bildungswelt kennenlernen:
Hilfs-/Arbeitsmittel inkl. Internet kennen lernen
Traumberufe und Wirklichkeit
Berufsfelder kennen lernen
schulische und berufliche Ausbildungswege (Entwicklungsmöglichkeiten aufzeigen)
Möglichkeit zu Berufserkundungen und Auswertung
Besuch BAM oder SwissSkills
Klasseneinführung BIZ
Elternabend Berufswahl
Jugendliche
BW-Dossier führen
BAM-Besuch dokumentieren:
Berufserkundung und Auswertung
BIZ kennen lernen
Eltern
Besuch Elternabend Berufswahl
Jugendliche & Eltern
Info-Veranstaltungen zu Berufen und weiterführenden Schulen (laufend)
Eltern nehmen Einsicht ins BW-Dossier.
Berufsberatung & Jugendliche
Beratende Kurzgespräche
Einführungsveranstaltung im BIZ (zusammen mit KLP)
Berufsberatung & Eltern
Elternabend mit Infos zur Berufswahl für Eltern.
Berufsberatung, Jugendliche & Eltern
Individuelle Angebote z.B. Infothek, Einzelberatung, ..
Themen im Unterricht
Berufs- und Bildungswelt kennenlernen & vergleichen
Betriebsbesichtigungen & Berufsinformationsanlässe an der Schule
Berufserkundungen mit Vergleichskriterien
Schnupperlehren vorbereiten, Telefongespräche trainieren, Bewerbung Schnupperlehre
Geschlechterspezifische BW; Rollenwandel in Beruf und Familie, partnerschaftliche Arbeitsteilung, Frauenarbeit – Männerarbeit
Projekt: Berufe vorstellen (D)
Weg zur Lehrstelle:
Lebenslauf ergänzen
Bewerbungsschreiben (D) (Schnuppern/Lehrstelle)
Inhalte Bewerbungsdossier (D)
Jugendliche & Eltern
Gespräche über eigene Erfahrungen in den Arbeitswelten.
Entscheid Berufslehre oder Mittelschule
Jugendliche & Eltern (GYM)
Anmeldung GYM über das Online-Tool ab Mitte Oktober bis 1. Dezember.
Gemeinsame Teilnahme am Standortgespräch für GYM-Anwärter/innen im November.
Jugendliche
Schnupperlehren auswerten (laufend)
BW-Dossier führen
Berufsberatung & Jugendliche
Beratende Kurzgespräche
Berufsberatung, Jugendliche & Eltern
Individuelle Angebote z.B. Infothek, Einzelberatung, ..
Themen im Unterricht
Vergleichen, genauer anschauen z.B. Zielberuf überprüfen, Alternativen evaluieren
Standortbestimmung:
Stellwerk 8 M, D, F
evtl. weitere Stellwerk
Schlüsselkompetenzen trainieren
An Kompetenzprofilen arbeiten
BW-Dossier kontrollieren
Bewerbungsgespräch (D)
GYM: Empfehlungsverfahren bis 31.01.
Jugendliche & Eltern
Eltern nehmen Einsicht ins BW-Dossier
Gemeinsame Teilnahme an Standortgespräch
Jugendliche & Eltern (GYM)
Empfehlungsverfahren bis 31.01.
Anmeldung Prüfung GYM bis 15.02.
Jugendliche
Schnupperlehren auswerten (laufend)
BW-Dossier führen
Berufsberatung & Jugendliche
Beratende Kurzgespräche
Bei Bedarf Mitwirkung beim Erarbeiten von Massnahmen (CMBB, IV-BB)
Berufsberatung, Jugendliche & Eltern
Individuelle Angebote z.B. Infothek, Einzelberatung, ..
Themen
Begleitmaterial Schnupperlehren bereitstellen.
Jugendliche
Überprüfen & Entscheiden
Berufsberatung
Themen im Unterricht
Schlüsselkompetenzen trainieren
Jugendliche
Schnupperlehren auswerten (laufend)
BW-Dossier führen
Lehrstellensuche & Bewerben
Berufsberatung & Jugendliche
Beratende Kurzgespräche
Berufsberatung, Jugendliche & Eltern
Individuelle Angebote z.B. Infothek, Einzelberatung, ..
Themen
Begleitmaterial Schnupperlehren bereitstellen.
Jugendliche
Überprüfen & Entscheiden
Lehrstellensuche & Bewerben
Berufsberatung
Die Gespräche sind mit allen Eltern und Schülerinnen und Schülern durchzuführen. Bei diesen stehen der Stand der Berufs- bzw. Ausbildungswahl, die schulischen Leistungen, die Interessen, die personalen Kompetenzen und die Schlüsselkompetenzen im Fokus. Es gilt, im Hinblick auf einen erfolgreichen Übertritt in eine Ausbildung der Sekundarstufe II für das 9. Schuljahr Ziele und Massnahmen (u.a. auch BPII) festzulegen. Die Standortgespräche finden zwischen Februar und Mai statt (Ausnahme GYM im November).
Bei Bedarf unterstützt die Kontaktperson des BIZ die Lehrperson bei den Standortbestimmungen. Stellwerk 8 ermöglicht eine individuelle Standortbestimmung für die Schülerinnen und Schüler, daher kann die Durchführung der Stellwerk Checks diesen Prozess unterstützen und helfen, wertvolle Informationen zu liefern.
Die Erziehungsdirektion stellt den Schulen Unterlagen zur Durchführung der Standortbestimmung im 8. Schuljahr zur Verfügung. Im Hinblick auf eine Berufsausbildung werden für verschiedene Berufe in den Fachbereichen Mathematik und Deutsch die grundlegenden Anforderungen definiert. Sie werden mit Kompetenzrastern beschrieben und mit gezielten Aufgaben hinterlegt.
Mit Eltern, deren Kinder den Übertritt an ein Gymnasium planen, finden die Gespräche frühzeitig statt, damit das Kind rechtzeitig weiss, ob dieser Weg möglich ist. Auch für diese schulische Anschlusslösung werden für die Fachbereiche Mathematik und Deutsch die basalen fachlichen Studierkompetenzen abgebildet.
Der Bedarf für ein Case Management Berufsbildung wird ebenfalls in diesen Gesprächen geklärt. Siehe dazu auch die Unterseite CMBB. Ziel ist es, das Case Management Berufsbildung rechtzeitig einzuleiten.