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Un exemple du travail qui peut-être mis en place pour l’étude d'une oeuvre complète. Ce travail reprend les compétences à travailler, rencontrées précédemment.
Un exemple du travail qui peut-être mis en place pour l’étude d'une oeuvre complète. Ce travail reprend les compétences à travailler, rencontrées précédemment.
1 COMPRÉHENSION ÉCRITE indépendamment de l’étude d'une oeuvre on peut travailler, de manière ponctuelle, les inférences, les anaphores, trouver l'idée principale...
indépendamment de l’étude d'une oeuvre on peut travailler, de manière ponctuelle, les inférences, les anaphores, trouver l'idée principale...
Ici des outils pour les CM1 CM2
Ici des outils pour les CM1 CM2
2 INFÉRENCES REPRISES ANAPHORIQUESInférences CP.pdfinférences CP
inférences CP
Inférences CP (1).pdfinférences CP
inférences CP
Inférences GS.pdfinférences CP
inférences CP
INFERENCE-CE1-5 (2).pdfinférences CE1
inférences CE1
INFERENCE-CE1-9.pdfinférences CE1
inférences CE1
Lecture-d-inference-5-CE1_.pdfinférences CE1
inférences CE1
INFERENCE-CE1-5 (1).pdfinférences CE1
inférences CE1
Inférences CE1.pdfinférences CE1
inférences CE1
INFERENCE-CE1-3.pdfinférences CE1
inférences CE1
51_MINI_TEXTES_COMPREHENION_IMPLICITE.pdfinférences CE2
inférences CE2
Inférences CE2.pdfinférences CE2
inférences CE2
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