Cercles de littérature

L'oral et l’écrit au service de la compréhension

Il n'y a pas une seule façon de faire des cercles littéraires. Les cercles littéraires sont différents dans chaque classe ; ils changent d'enseignant à enseignant, de classe à classe, d'élève à élève. Les cercles littéraires n'ont pas de recette, ils ne constituent pas un "programme" spécifique et ils ne se ressemblent jamais d'une année à l'autre, ni même d'un jour à l'autre. La raison ? Un véritable engagement dans la littérature au sein d'une communauté d'apprenants ne peut pas être prescrit - il peut seulement être décrit.

Que sont les cercles littéraires ?

Dans les cercles littéraires, de petits groupes d'étudiants se réunissent pour discuter d'un texte de littérature. La discussion est guidée par la réaction des étudiants à ce qu'ils ont lu. On peut parler des événements et des personnages du livre, de l'artisanat de l'auteur ou d'expériences personnelles liées à l'histoire.

Les cercles littéraires permettent aux élèves de s'engager dans une réflexion critique en lisant, en discutant et en réagissant aux livres.

La collaboration est au cœur de cette approche. Les élèves remodèlent et enrichissent leur compréhension en construisant un sens avec d'autres lecteurs.

Enfin, les cercles littéraires guident les élèves vers une compréhension plus approfondie de ce qu'ils lisent grâce à une discussion structurée et à une réponse écrite et artistique élargie.