Мета:

• формування предметних компетентностей: забезпечити засвоєння знань про засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і  транспортування документів; формувати вміння створювати прості текстові документи, зберігати, копіювати й пересилати їх;

• формування ключових компетентностей:

  • спілкування рідною мовою: уміння чітко, зрозуміло й образно висловлювати свою думку;

  • спілкування іноземними мовами: уміння використовувати іншомовні джерела інформації;

  • уміння вчитися: навички визначати мету, завдання, планувати дослідницькі дії;

  • ініціативність і підприємливість: уміння виявляти ініціативність до роботи в команді, генерувати ідеї, брати відповідальність за прийняття рішень.
    

Завдання:

З'єднайте правильно терміни та їх тлумачення

learningapps.org/30144174 

1. «Засоби копіювання документів»

2. «Засоби обробки документів»

3. «Засоби транспортування документів»

Послідовність виконання роботи

1. Здійснити роботу з джерелами інформації

2. Створити презентацію

3. Створити бібліографічний список

4. Контроль якості виконаної роботи

Підбиття підсумків уроку. Рефлексія

Запитання для рефлексії

• Чи встиг я у повному обсязі здійснити заплановане на цьому уроці?

• Що потрібно зробити, щоб результат роботи був кращим?

• Яких знань я набув на уроці?

• Чи досяг я мети, яку ставив собі на початку уроку?

Домашнє завдання:Підготувати презентацію на одну з тем:«Засоби копіювання документів», «Засоби обробки документів», «Засоби транспортування документів»