งาน (Tasks)

ประสานกับหน่วยงาน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ครูและสถานศึกษาสามารถ
จัดการศึกษาได้บรรลุตามแผนการนิเทศ ที่ส่งผลให้ผู้รับการนิเทศสามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ จัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย

ผลการปฏิบัติงานตามตัวชี้วัด(Indicators)

ร้อยละ 100 ของผู้รับการนิเทศ มีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้กระบวนการ
จัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย
ซึ่งสูงกว่าค่าเป้าหมายที่กำหนด

(ข้อมูลอ้างอิงจาก รายงานผลการนิเทศ ติดตาม สังเกตการจัดการเรียนรู้ครูแกนนำกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ และแผนการจัดการเรียนรู้ของครูแกนนำฯ)