- การเยี่ยมบ้าน คัดกรองนักเรียน การพูดคุยและสอบถามผู้ปกครองต่อการเข้ามามีส่วนร่วมในการให้ความช่วยเหลือตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในปีการศึกษา 2568 ได้มีการติดตามพฤติกรรมการมาเรียนของนักเรียนร่วมกับผู้ปกครองผ่านแอพพลิเคชั่นระบบช่วยเหลือดูแลของโรงเรียนเพ็ญพิทยาคม อีกทั้งการติดตามพฤติกรรมผู้เรียนที่มีปัญหาขาดเรียนบ่อยครั้งร่วมกับผู้ปกครองของนักเรียนอย่างใกล้ชิด

       - การพูดคุย การให้คำปรึกษานักเรียนที่มีปัญหาทางด้านการเรียน อารมณ์และสังคมเพื่อรับฟังและสะท้อนปัญหาและร่วมกันหาแนวทางในการแก้ไขปัญหากับนักเรียน

- ติดตามผลการดำเนินการในการแก้ไขปัญหาของผู้เรียนอย่างต่อเนื่องและมีการจัดทำรายงานซึ่งเป็นข้อมูลสารสนเทศที่นำมาวิเคราะห์ปัญหาและศักยภาพเพื่อนำไปสู่การพัฒนาและแก้ไขปัญหาของผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจะขอนำเสนอตัวอย่างการดำเนินการตามระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนดังนี้

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

       เกิดการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเข้มข้น เพื่อสนับสนุนนักเรียนที่มีความท้าทายด้านการเรียนรู้ พฤติกรรม อารมณ์ และการปรับตัวทางสังคม โดยมีเป้าหมายหลักในการพัฒนาให้นักเรียนสามารถจัดการกับปัญหาของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จในการศึกษาจนจบหลักสูตรได้

กระบวนการดูแลช่วยเหลือนักเรียนนี้เริ่มต้นจากการทำความรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อเข้าใจถึงปัญหาและความต้องการที่แท้จริง จากนั้นจึงดำเนินการคัดกรองนักเรียนตามระดับความเสี่ยง เพื่อจัดสรรการช่วยเหลือที่เหมาะสมและ
ทันท่วงที มีมาตรการส่งเสริมและป้องกันปัญหาได้รับการออกแบบมาให้ครอบคลุมทุกด้าน ไม่ว่าจะเป็นการให้คำปรึกษา การจัดกิจกรรมเสริมทักษะชีวิต การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเชิงบวก การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ หรือการสร้างสัมพันธภาพ
ที่ดีกับเพื่อนและครู สำหรับนักเรียนที่มีปัญหาซับซ้อนยิ่งขึ้น จะได้รับการส่งต่อให้ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน เช่น นักจิตวิทยา หรือนักสังคมสงเคราะห์ เพื่อให้ได้รับการดูแลที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง