Con el fin de que afiance sus conocimientos sobre los temas tratados se han propuesto el desarrollo de algunos ejercicios formativos, los cuales a medida que avance el estudio de esta actividad usted irá desarrollando, tenga en cuenta que el desarrollo de estos ejercicios harán parte de la nota de seguimiento del portafolio de evidencias.

Proceda a descargar y guardar en su unidad el documento denominado < TIA Formativa: Análisi de Movimientos > y realice el numeral 1. Recuerde que más adelante desarrollará los demás ejercicios propuestos.

Ahora, Vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 1. Para acceder a la TIA formativa en una ventana emergente, haga clic aquí

2. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Análisis de Movimientos. Teoría (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo. Teoría de Análisis de Movimientos” ; en él encontrará los tipos de movimientos, sus características y modelos matemáticos. Se recomienda que vaya pausando el video a medida que vaya adelantando la lectura. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 2. Para acceder a la TIA formativa en una ventana emergente, haga clic aquí.

3. Ahora, vaya al objeto OIA Movimiento I y haga clic en Sistema de Referencia. Lea detenidamente el texto y realice las animaciones que allí se presentan, aprenderá lo que es un sistema de referencia. Para acceder en una ventana emergente al OIA haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 3. Para acceder a la TIA formativa en una ventana emergente, haga clic aquí.

4. Ahora, vaya al OIA Movimiento I y haga clic en Trayectoria y desplazamiento. Lea detenidamente el texto y realice las animaciones que allí se presentan, conocerá el vector desplazamiento. Para acceder en una ventana emergente al OIA haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 6. Para acceder a la TIA formativa en una ventana emergente, haga clic aquí.

7. Ahora, vea y analice el video denominado “Gráficas de los Movimientos IUPB” ; en él encontrará los tipos de movimientos, sus características y modelos matemáticos. Se recomienda que vaya pausando el video a medida que vaya adelantando la lectura. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 7. Para acceder a la TIA formativa en una ventana emergente, haga clic aquí.

A manera de complemento y para que profundice sus conocimientos lea la teoría en los textos seleccionados Mecánica para ingeniería. Dinámica, Bedfor & Fowler. Quinta edición. 2008”. En el capítulo 13, Movimiento de un punto desde la página 21 hasta la página 24 o en Nueva física 10. Bautista M. & Saavedra O. 2008. En la unidad 2, El movimiento en una dirección página 68 y en la unidad 3, Movimiento en el plano página 68.

O vaya al OIA El Movimiento Rectilíneo. y haga clic en Sistema de Referencia SR, allí conocerá los sistemas de referencia. Para acceder haga clic aquí.

O, vaya al OIA El Movimiento Rectilíneo. y haga clic en Trayectoria, allí aprenderá las trayectorias de los movimientos. Para acceder haga clic aquí.

O, vaya al OIA El Movimiento Rectilíneo. y haga clic en Desplazamiento, allí aprenderá el concepto de desplazamiento respecto a un sistema de referencia. Para acceder haga clic aquí.

O, vaya al OIA El Movimiento Rectilíneo. y haga clic en Velocidad, allí aprenderá el concepto de velocidad respecto a un sistema de referencia. Para acceder haga clic aquí.

Ahora, publique en su blog-portafolio una nueva entrada que deberá denominar <Análisis de Movimientos> allí deberá responder la siguiente pregunta: Teniendo en cuenta el programa de formación que está estudiando ¿cuáles son los aportes que el análisis de movimientos le brinda como persona y como futuro profesional? y además, debe publicar la dirección URL del documento trabajado en Classroom de la <TIA Análisis de movimientos>. Para ingresar a su blog haga clic aquí.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

PROPÓSITO: Identificar el movimiento rectilíneo uniforme, reconocer sus características, establecer sus modelos matemáticos y aplicarlos en la solución de situaciones problema reales.

En el movimiento rectilíneo uniforme, también llamado MRU, un cuerpo recorre distancias iguales en intervalos de tiempos iguales en línea recta.

1. Para comenzar esta sección, vaya al OIA El Movimiento Rectilíneo. y haga clic en MR Uniforme, Lea detenidamente el texto y realice las animaciones que allí se presentan, identificará el movimiento rectilíneo uniforme. Para acceder en una ventana emergente al OIA haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 8. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

2. Ahora, vaya al OIA El Movimiento Rectilíneo. y haga clic en MR en Gráficos. Lea detenidamente el texto y realice las animaciones que allí se presentan, identificara la representación gráfica del movimiento rectilíneo uniforme. Para acceder en una ventana emergente al OIA haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 9. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

3. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Rectilíneo Uniforme (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”; con estos videos aprenderá a identificar el movimiento rectilíneo uniforme en algunos contextos. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí y clic aquí

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 10. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

4. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Rectilíneo Uniforme. Ejercicio (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”; con este video aprenderá a utilizar los modelos matemáticos del movimiento rectilíneo uniforme en algunos contextos. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 11. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

5. Ahora vea y analice el video denominado Física Mecánica: Movimiento Rectilíneo Uniforme En Excel (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo, con él aprenderá a construir programas en excel que le solucionen situaciones problema reales que se puedan modelar con el Movimiento Rectilíneo Uniforme. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 12. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

A manera de complemento y para que profundice sus conocimientos, si lo desea vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Rectilíneo Uniforme. Teoría (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”; en él identificará las características y modelos matemáticos del movimiento rectilíneo uniforme. Se recomienda que vaya pausando el video a medida que vaya adelantando la lectura. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

También, puede leer el documento denominado <Dinámica para ingeniería. Dinámica, Bedfor & Fowler. Quinta edición. 2008”. En el capítulo 13, Movimiento de un punto página 21 y el capítulo 17, Climática plana de cuerpos rígidos página 279>. Para acceder al documento en ventana emergente, haga clic aquí.

Ahora, publique en su blog-portafolio en la entrada denominada <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> allí deberá responder la siguiente pregunta: Teniendo en cuenta el programa de formación que está estudiando ¿cuáles son los aportes que le brinda como persona y como futuro profesional conocer los conceptos del Movimiento Rectilíneo Uniforme? y además, debe publicar la dirección URL del documento trabajado en Classroom de la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos>. Para ingresar a su blog haga clic aquí.

Comprendido lo anterior, vaya a la sección “Tareas Interactivas de Aprendizaje” e ingrese a la TIA denominada “Cuestionario: Movimiento rectilíneo uniforme.” y siga las orientaciones que allí se dan.

TAREAS INTERACTIVAS DE APRENDIZAJE PARA LA ACTIVIDAD DE EAE 2

Actividad de EAE 2: Observando todo lo que se mueve

Nombre de la TIA: Cuestionario: Movimiento rectilíneo uniforme

Propósito de la TIA: Aplicar el Movimiento Rectilíneo Uniforme en la solución de situaciones problema reales

Orientaciones formativas: Antes de proceder a hacer esta TIA, verifique que haya estudiado la Actividad de EAE 3: observando todo lo que se mueve

PROPÓSITO: Esta TIA tiene como propósito que usted aplique el Movimiento Rectilíneo Uniforme en la solución de situaciones problema reales.

ORIENTACIONES

Ahora se dispone a responder un cuestionario, en el que dará cuenta de las comprensiones y desempeños aprendidos sobre el Movimiento Rectilíneo Uniforme. Lea comprensivamente los planteamientos problematizadores que se presentan y analice las preguntas formuladas, para que las responda según sea su tipo.

Antes de intentar resolver el cuestionario, repase todo lo estudiado hasta ahora y verifique que cuenta con el tiempo necesario y la conexión estable. Tenga presente que únicamente tiene un intento. Asegúrese que cuenta con el ambiente apropiado -sin interrupciones-. Para responderlo, haga clic abajo en la opción "Intentar resolver el cuestionario ahora"

Proceso de evaluación:

Evidencia de aprendizaje: CONOCIMIENTO: Responde preguntas relacionadas con los tipos de movimientos, sus características y modelos matemáticos.

PRODUCTOS / COMPORTAMIENTOS: Valoración de informe sobre los tipos de movimientos, sus características y sus modelos matemáticos.

Instrumento: Cuestionario

Título del instrumento: Movimiento rectilíneo uniforme

Vaya a classroom, abra el documento que se muestra a continuación, realícelo y cuando termine haga clic en entregar para que el tutor lo revise. Para acceder a Classroom en una ventana emergente, haga clic aquí.

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

PROPÓSITO: Identificar el movimiento circular uniforme, reconocer sus características y establecer sus modelos matemáticos.

Este movimiento es parecido al MRU, recorre distancias iguales en tiempos iguales pero a diferencia del MRU que tiene una trayectoria lineal esta es circular.

1. Para comenzar esta sección vaya al libro digital “Física. Volumen I. Interactivo” desde la página 329 hasta la página 342 y lea detenidamente, analice la información y los videos y realice las actividades interactivas que allí se presentan. Con él conocerá el movimiento circular uniforme. Para acceder en una ventana emergente al OIA haga clic aquí.

Ahora, Vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 13. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

2. Para comenzar esta parte ,vaya al OIA “El Movimiento Circular” en la sección Desplazamiento lineal. Lea detenidamente el texto y realice las animaciones que allí se presentan, conocerá el desplazamiento lineal en el movimiento circular. Para acceder al OIA en una ventana emergente haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 14. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

3. Ahora, vaya al OIA “El Movimiento Circular” en la sección Desplazamiento Angular. Lea detenidamente el texto y realice las animaciones que allí se presentan, conocerá el desplazamiento angular en el movimiento circular. Para acceder en una ventana emergente al OIA haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 22. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

11. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular Uniforme (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo” con este video aprenderá a modelar situaciones problema reales relacionados con el movimiento circular uniforme. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 23. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

12. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular Uniforme. Ejercicios (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo” con este video aprenderá a solucionar situaciones problema reales aplicando los modelos matemáticos del movimiento circular uniforme. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Luego, vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 24. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

13. Ahora vea el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular Uniforme En Excel (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”. Con él aprenderá a construir programas en excel que le solucionen situaciones reales que se puedan modelar con el movimiento rectilíneo uniforme. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí), abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 25. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

A manera de complemento y para que profundice sus conocimientos, lea la teoría en los textos seleccionados “Nueva física 10. Bautista M. & Saavedra O. 2008”. En la unidad 5, El movimiento de rotación página 140. Para leer el documento en ventana emergente, haga clic aquí.

También puede leer el libro “Dinámica para ingeniería. Dinámica, Bedfor & Fowler. Quinta edición. 2008”. En el capítulo 13, Movimiento de un punto página 21 y el capítulo 17, Climática plana de cuerpos rígidos página 279. Para leer el documento en ventana emergente, haga clic aquí.

Ahora, publique en su blog-portafolio en la entrada denominada <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> allí deberá responder la siguiente pregunta: Teniendo en cuenta el programa de formación que está estudiando ¿cuáles son los aportes que le brinda como persona y como futuro profesional conocer los conceptos del Movimiento Circular Uniforme? y además, debe publicar la dirección URL del documento trabajado en Classroom de la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos>. Para ingresar a su blog haga clic aquí.

Estudiado lo anterior, vaya a la sección “Tareas Interactivas de Aprendizaje” e ingrese a la TIA denominada “Tarea: Movimiento circular uniforme” y siga las orientaciones que allí se dan.

TAREAS INTERACTIVAS DE APRENDIZAJE PARA LA ACTIVIDAD DE EAE 2

Actividad de EAE 2: Observando todo lo que se mueve

Nombre de la TIA: Tarea: Movimiento circular uniforme

Propósito de la TIA: Aplicar el Movimiento Circular Uniforme en la solución de situaciones problema reales

Orientaciones formativas: Antes de proceder a hacer esta TIA, verifique que haya estudiado la Actividad de EAE 3: observando todo lo que se mueve

PROPÓSITO: Esta TIA tiene como propósito que usted Aplique el Movimiento Circular Uniforme en la solución de situaciones problema reales

ORIENTACIONES

En esta TIA deberá realizar un taller, donde llevará a cabo los procedimientos necesarios para dar cuenta de las situaciones problema estipuladas.

Para hacerlo, vaya a la clase de Classroom y haga clic en “TIA Tarea: Taller - Movimiento circular uniforme”, luego haga clic en la opción “Abrir” y realice los planteamientos allí definidos. Cuando finalice cierre la pestaña y haga clic en la opción “Entregar” de la clase. Para saber más sobre cómo hacer esta TIA, analice el siguiente video. Para verlo en ventana emergente, haga clic aquí.

Para ingresar a la clase de Classroom, haga clic aquí.

Finalmente, regrese a esta TIA, analice los criterios de evaluación y verifique que los cumpla; luego haga clic en la opción “Agregar entrega”; en el cuadro de texto, haga una corta reflexión indicando cómo le pareció la realización de esta TIA, destacando los aspectos positivos de la experiencia y las recomendaciones para mejorarla y haga clic en la opción “Guardar” para que su tutor pueda valorarla.

Proceso de evaluación:

Evidencia de aprendizaje: CONOCIMIENTO: Responde preguntas relacionadas con los tipos de movimientos, sus características y modelos matemáticos.

PRODUCTOS / COMPORTAMIENTOS: Valoración de informe sobre los tipos de movimientos, sus características y sus modelos matemáticos.

Instrumento: Lista de verificación

Título del instrumento: Movimiento circular uniforme

Vaya a classroom, abra el documento que se muestra a continuación, realícelo y cuando termine haga clic en entregar para que el tutor lo revise. Para acceder a Classroom en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 27. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

3. Ahora, vea el video “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente Acelerado. Teoría (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo” en él encontrará la teoría del tema. Se recomienda que vaya pausando el video a medida que vaya adelantando la lectura. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 28. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

4. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Ecuaciones Cinemáticas (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”. Con él aprenderá a determinar los modelos matemáticos del movimiento uniformemente acelerado. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 29. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

5. Ahora, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Aceleración de la Gravedad (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo” con él aprenderá a calcular la aceleración en la caída de los cuerpos llamada comúnmente gravedad. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 30. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

6. Ahora, vea el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente Acelerado (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”. Con él aprenderá a utilizar las ecuaciones cinemáticas en la solución de situaciones problema reales. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 31. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

7. Ahora, vea el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente Acelerado. Ejercicio 1 (vídeo explicativo)”. Con él aprenderá a utilizar las ecuaciones cinemáticas en la solución de situaciones problema reales. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 32. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

8. Ahora, vea el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Parabólico. Ejercicio (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”. Con él conocerá las ecuaciones cinemáticas del movimiento parabólico. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 33. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

9. Para terminar de estudiar esta temática, vea y analice el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente Acelerado En Excel (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”. Con él aprenderá a construir programas en excel que le solucionen situaciones reales que se puedan modelar con el movimiento rectilíneo uniforme. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 34. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

Si desea, a manera de complemento, profundice leyendo la teoría en los textos seleccionados Nueva física 10. Bautista M. & Saavedra O. 2008. En la unidad 2, El movimiento en una dirección página 68 y en la unidad 3, Movimiento en el plano página 68 o en “Dinámica para ingeniería. Dinámica, Bedfor & Fowler. Quinta edición. 2008”. En el capítulo 13, Movimiento de un punto página 21 y el capítulo 17, Climática plana de cuerpos rígidos página 279.

Ahora, publique en su blog-portafolio en la entrada denominada <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> allí deberá responder la siguiente pregunta: Teniendo en cuenta el programa de formación que está estudiando ¿cuáles son los aportes que le brinda como persona y como futuro profesional conocer los conceptos del Movimiento Uniformemente Acelerado? y además, debe publicar la dirección URL del documento trabajado en Classroom de la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos>. Para ingresar a su blog haga clic aquí.

Visto lo anterior, vaya a la sección “Tareas Interactivas de Aprendizaje” e ingrese a la TIA denominada “Cuestionario: Movimiento uniformemente acelerado” y siga las orientaciones que allí se dan.

TAREAS INTERACTIVAS DE APRENDIZAJE PARA LA ACTIVIDAD DE EAE 2

Actividad de EAE2: Observando todo lo que se mueve

Nombre de la TIA: Cuestionario: Movimiento uniformemente acelerado.

Propósito de la TIA: Aplicar el Movimiento Circular Uniformemente Acelerado en la solución de situaciones problema reales.

Orientaciones formativas: Antes de proceder a hacer esta TIA, verifique que haya estudiado la Actividad de EAE 3: observando todo lo que se mueve

PROPÓSITO: Esta TIA tiene como propósito que usted aplique el Movimiento Circular Uniformemente Acelerado en la solución de situaciones problema reales.

ORIENTACIONES

Ahora se dispone a responder un cuestionario, en el que dará cuenta de las comprensiones y desempeños aprendidos sobre el Movimiento Uniformemente Acelerado. Lea comprensivamente los planteamientos problematizadores que se presentan y analice las preguntas formuladas, para que las responda según sea su tipo.

Antes de intentar resolver el cuestionario, repase todo lo estudiado hasta ahora y verifique que cuenta con el tiempo necesario y la conexión estable. Tenga presente que únicamente tiene un intento. Asegúrese que cuenta con el ambiente apropiado -sin interrupciones-. Para responderlo ahora, haga clic abajo en la opción"Intentar resolver el cuestionario ahora"

Proceso de evaluación:

Evidencia de aprendizaje: CONOCIMIENTO: Responde preguntas relacionadas con los tipos de movimientos, sus características y modelos matemáticos.

PRODUCTOS / COMPORTAMIENTOS: Valoración de informe sobre los tipos de movimientos, sus características y sus modelos matemáticos.

Instrumento: Cuestionario

Título del instrumento: Movimiento uniformemente acelerado

Vaya a classroom, abra el documento que se muestra a continuación, realícelo y cuando termine haga clic en entregar para que el tutor lo revise. Para acceder a Classroom en una ventana emergente, haga clic aquí.

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE ACELERADO

PROPÓSITO: Identificar el movimiento circular uniformemente acelerado, reconocer sus características y establecer sus modelos matemáticos.

1. Para comenzar la actividad, vea el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular Uniformemente Acelerado (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo” en él encontrará la teoría del tema. Se recomienda que vaya pausando el video a medida que vaya adelantando la lectura. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

Vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 35. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

2. Ahora, vea y analice el video denominado: Física Mecánica: Movimiento Circular Uniformemente Acelerado. Ejercicios (vídeo explicativo) donde le explican la aplicación del Movimiento Circular Uniformemente Acelerado; tome nota de los aspectos más importantes y vaya pensando otros ejemplos que usted pueda plantear para explicarlo. Para verlo en ventana emergente, haga clic aquí.

Estudiado el vídeo anterior, vaya a Classroom (clic aquí) y abra la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> y haga lo que se orienta en el numeral 36. Para acceder a la TIA formativa en ventana emergente, haga clic aquí.

3. Ahora vea el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular Uniformemente Acelerado En Excel (vídeo explicativo)”. Con él aprenderá a construir programas en excel que le solucionen situaciones reales que se puedan modelar con el movimiento rectilíneo uniforme. Para estudiarlo en una ventana emergente, haga clic aquí.

A manera de complemento y para que profundice sus conocimientos estudie le OIA: Movimientos Compuestos y lea la teoría en el texto seleccionado “Física I. Conceptos y aplicaciones. Paul Tippens. 2007.” En la unidad 2, Movimiento en 1 dimensión y en 2 dimensiones página 62. Para leerlo en ventana emergente, haga clic aquí.

También puede complementar sus aprendizajes estudiando la teoría en el texto seleccionado “Nueva física 10. Bautista M. & Saavedra O. 2008”. En la unidad 5, El movimiento de rotación página 140. Para leerlo en ventana emergente, haga clic aquí.

Finalmente y de forma complementaria, puede leer el texto “Dinámica para ingeniería. Dinámica, Bedfor & Fowler. Quinta edición. 2008”. En el capítulo 13, Movimiento de un punto página 21 y el capítulo 17, Climática plana de cuerpos rígidos página 279. Para leerlo en ventana emergente, haga clic aquí.

Ahora, publique en su blog-portafolio en la entrada denominada <TIA Formativa: Análisis de Movimientos> allí deberá responder la siguiente pregunta: Teniendo en cuenta el programa de formación que está estudiando ¿cuáles son los aportes que le brinda como persona y como futuro profesional saber acerca del Movimiento Circular Uniformemente Acelerado? y además, debe publicar la dirección URL del documento trabajado en Classroom de la <TIA Formativa: Análisis de Movimientos>. Para ingresar a su blog haga clic aquí.

Estudiado lo anterior, vaya a la sección “Tareas Interactivas de Aprendizaje” e ingrese a la TIA denominada “Tarea: Movimiento circular uniformemente acelerado” y siga las orientaciones que allí se dan.

TAREAS INTERACTIVAS DE APRENDIZAJE PARA LA ACTIVIDAD DE EAE 2

Actividad de EAE 2: Observando todo lo que se mueve

Nombre de la TIA: Tarea: Movimiento circular uniformemente acelerado

Propósito de la TIA: Aplicar el Movimiento Circular Uniformemente Acelerado en la solución de situaciones problema reales.

Orientaciones formativas: Antes de proceder a hacer esta TIA, verifique que haya estudiado la Actividad de EAE 3: observando todo lo que se mueve

PROPÓSITO: Esta TIA tiene como propósito que usted aplique el Movimiento Circular Uniformemente Acelerado en la solución de situaciones problema reales.

ORIENTACIONES

En esta TIA deberá realizar un taller, donde llevará a cabo los procedimientos necesarios para dar cuenta de las situaciones problema estipuladas.

Para hacerlo, vaya a la clase de Classroom y haga clic en “TIA Tarea: Taller - Movimiento circular uniformemente acelerado”, luego haga clic en la opción “Abrir” y realice los planteamientos allí definidos. Cuando finalice cierre la pestaña y haga clic en la opción “Entregar” de la clase. Para saber más sobre cómo hacer esta TIA, analice el siguiente video. Para verlo en ventana emergente, haga clic aquí.

Para ingresar a la clase de Classroom, haga clic aquí.

Finalmente, regrese a esta TIA, analice los criterios de evaluación y verifique que los cumpla; luego haga clic en la opción “Agregar entrega”; en el cuadro de texto, haga una corta reflexión indicando cómo le pareció la realización de esta TIA, destacando los aspectos positivos de la experiencia y las recomendaciones para mejorarla y haga clic en la opción “Guardar” para que su tutor pueda valorarla.

Proceso de evaluación:

Evidencia de aprendizaje: CONOCIMIENTO: Responde preguntas relacionadas con los tipos de movimientos, sus características y modelos matemáticos.

PRODUCTOS / COMPORTAMIENTOS: Valoración de informe sobre los tipos de movimientos, sus características y sus modelos matemáticos.

Instrumento: Lista de verificación

Título del instrumento: Movimiento circular uniformemente acelerado

Vaya a classroom, abra el documento que se muestra a continuación, realícelo y cuando termine haga clic en entregar para que el tutor lo revise. Para acceder a Classroom en una ventana emergente, haga clic aquí.

Para complementar el análisis de movimientos si lo desea puede estudiar el Movimiento Armónico Simple en el OIA Movimiento armónico Simple; para acceder en una ventana emergente haga cic aquí.

Ya puede descargar la aplicación OIA de Física Mecánica: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.oia.de.fsica.mecnica.

Recuerden que pueden encontrar más videos explicativos en: www.estudieencasa.blogspot.com