Microcurrículo

La ciencia y la tecnología le han facilitado a la humanidad apropiarse de su entorno y en esa medida de la mano de las ingenierías le han permitido al hombre relacionar su existencia con la naturaleza. Conocer cómo funciona nuestro entorno nos permite, como individuos, ubicarnos en un espacio y tener una existencia y, no menos importante, como personas dentro de una sociedad, nos permite tener criterios para tomar decisiones que conlleven a un desarrollo sostenible de la misma y que sea incluyente. La educación superior tiene una labor muy importante dentro de todo este engranaje. La sociedad necesita profesionales integrales, que se preocupen por una sociedad sostenible e incluyente.

La física está dedicada a la comprensión de todos los fenómenos naturales. En la física, tratamos de comprender los fenómenos físicos en todas las escalas, desde el mundo de las partículas subatómicas hasta el universo entero. A pesar de la amplitud del tema, los diversos subcampos de la física comparten un núcleo común. La misma formación básica en física te preparará para trabajar en cualquier área de la física y las áreas relacionadas de ciencia e ingeniería. En esta sección, investigamos el alcance de la física; las escalas de longitud, masa y tiempo durante las cuales las leyes de la física han demostrado ser aplicables; y el proceso por el cual opera la ciencia en general, y la física en particular, (G. Rivera. Física Volumen I. Interactivo. pág 16).

Debemos conocer nuestro entorno antes de transformarlo; y conocerlo seguro no es una tarea nueva para el hombre. El módulo de Física Mecánica le permitirá relacionar su existencia con la naturaleza a través de una serie de actividades que tienen como fin identificar cantidades físicas en su entorno laboral o cotidiano que puedan ser medibles y que le permitan solucionar situaciones problema reales a nivel laboral de tipo ingenieril o tecnológico.

El presente Módulo Académico de Aprendizaje - MAA, tiene como objeto la investigación y el desarrollo tecnológico y científico en el campo de la Física Mecánica mediante las modalidades presencial y virtual para los programas de pregrado de nuestra Institución Universitaria, con un proceso didáctico apoyado en las teorías y disciplinas del currículo y el documento maestro,este módulo está diseñado para una intensidad de 192 horas con tres unidades didácticas y la flexibilidad que proponen las distintas modalidades de formación.

Al terminar el módulo de Física Mecánica estará en capacidad de reconocer su entorno como un mundo físico, identificar en él variables susceptibles de medición y medir dichas variables. Específicamente, estará en capacidad de realizar mediciones de cantidades físicas con sus respectivas unidades y realizar conversiones entre los sistemas internacional e inglés, de determinar la posición de un cuerpo o partícula, la velocidad o la aceleración de él a través del análisis de movimientos, y determinar la fuerza, la energía mecánica, el trabajo mecánico o la potencia mecánica necesarios o determinados en el funcionamiento de dispositivos mecánicos y fenómenos naturales aplicando los conceptos de las leyes de Newton, esenciales a la hora de la toma de decisiones en procesos productivos y en la solución de problemas de carácter físico.

JUSTIFICACIÓN

El desarrollo de la física mecánica durante la historia del hombre ha ido a la par con su evolución tecnológica y científica, y así como todas sus aplicaciones en la vida cotidiana, estas han sido muy importante en su desarrollo, entonces dentro de la educación superior bajo la modalidad de virtualidad o presencial es importante que conozca y aplique los conceptos básicos y fundamentales de la física clásica y poder ser persona con capacidad de aportar constructivamente, con bases matemáticas, al crecimiento de la ciencia y la tecnología, además de adoptar una mejor relación con la vida en sociedad, con la naturaleza y el espacio-tiempo.

La física es un elemento clave de muchas disciplinas importantes y contribuye directamente a las demás. La química, por ejemplo, que se ocupa de las interacciones de átomos y moléculas, tiene estrechos vínculos con la física atómica y molecular. La mayoría de las ramas de la ingeniería se preocupan por el diseño de nuevas tecnologías, procesos o estructuras dentro de las limitaciones establecidas por las leyes de la física. En arquitectura, la física está en el corazón de la estabilidad estructural y está involucrada en la acústica, el calentamiento, la iluminación y el enfriamiento de los edificios. Algunas partes de la geología dependen en gran medida de la física, como la datación radioactiva de rocas, el análisis de terremotos y la transferencia de calor dentro de la Tierra. Algunas disciplinas, como la biofísica y la geofísica, son híbridos de la física y otras disciplinas, (G. Rivera. Física Volumen I. Interactivo. pág 20).

Este módulo plantea que la mano de obra calificada y profesional con mayor capacidad de análisis y fundamentos matemáticos, enfocados a la solución de acontecimientos rutinarios de trabajo relacionados con la ciencia y tecnología en espacios virtuales y presenciales, es la solución ideal para la optimización y agilidad en el mejoramiento continuo de los procesos industriales.

Como estudiante necesita conocer la definición, causas, consecuencias e importancia de los conceptos de masa, espacio y tiempo, para una ubicación más clara con la naturaleza y la realidad en el espacio-tiempo, con el fin de adquirir capacidades y potencialidades en su análisis racional de los fundamentos físicos, complementando dichos conceptos desde los avances tecnológicos.

El Módulo Académico de Aprendizaje de Física Mecánica que ofrece la institución universitaria es una alternativa para el fortalecimiento del ser integral; por medio del aprendizaje de los fundamentos físicos en sus tres unidades interactivas; ya que le ayuda a tener más eficiencia como persona social productiva; y la posibilidad de contribuir a cambios importantes en la evolución de la ciencia y la tecnología moderna.

La física mecánica es la base matemática fundamental para el buen desempeño en áreas específicas de los programas que la Institución Universitaria ofrece; ya que estos requieren de conocimientos previos de fundamentación, para el análisis y solución de eventos cotidianos. Es necesario que los estudiantes estén en condiciones de analizar, comprender, plantear y resolver procedimientos matemáticos que se requieren en áreas más técnicas de acuerdo a su especialidad.

El mejoramiento de la calidad académica y tecnológica; a la par de los avances de la ciencia y tecnología; es uno de los principales intereses que tiene la institución y la industria en Colombia, ya que la carrera tecnológica exige cada vez más y de manera permanente el mejoramiento continuo y el desempeño óptimo de sus actores, teniendo en cuenta que el conocimiento de la física mecánica aplicada es delegada para los niveles más altos de educación en cada entorno debido a la exigencia requerida de la lógica, el análisis y planteamiento bajo modelos matemáticos, este es un problema general en la industria ya que genera incrementos en los procesos y costos, ya que este es tomado como un trabajo calificado, cuando este conocimiento lo podría aportar un estudiante de educación superior desde sus primeros niveles o un trabajador con conocimientos previos.

En la trayectoria de la institución, se ha mantenido siempre la exigencia en el nivel técnico y tecnológico basado en el conocimiento de materias fundamentales, como las matemáticas y la física, para mantener la eficiencia de desempeño de sus estudiantes, que han llevado a la Institución Universitaria al reconocimiento y la preferencia como una de las mejores de la ciudad, debido al impacto registrado que los egresados de la institución han dejado en las empresas del sector productivo.

La mano de obra calificada y profesional con mayor capacidad de análisis y fundamentos matemáticos; enfocados a la solución de acontecimientos rutinarios de trabajo relacionados con la tecnología es la solución ideal para la optimización y agilidad en el mejoramiento continuo de los procesos industriales.

Por eso el estudio de la física mecánica nos ofrece la oportunidad de conocer y manejar los conceptos fundamentales para comprender mejor los eventos naturales y tecnológicos por medio de la lógica, el análisis y la aplicación de ecuaciones matemáticas y así vincularse de mejor forma en el campo laboral y social.

PROBLEMATIZACIÓN

La ciencia consiste en teorías y leyes que son las verdades generales de la naturaleza, así como el cuerpo de conocimiento que abarcan. Los científicos intentan continuamente expandir este cuerpo de conocimiento y perfeccionar la expresión de las leyes que lo describen. La física, que proviene del griego phúsis, que significa "naturaleza", se refiere a describir las interacciones de la energía, la materia, el espacio y el tiempo para descubrir los mecanismos fundamentales que subyacen a cada fenómeno. Esta preocupación por describir los fenómenos básicos en la naturaleza define esencialmente el alcance de la física, (G. Rivera. Física Volumen I. Interactivo. pág 18).

Para el hombre establecer una relación más acertada con su existencia y su entorno natural, y para estar a la par de los avances científicos y tecnológicos que el ámbito de la academia y la sociedad productiva exige, es necesario que se reconozca como ser viviente e identifique su rol en el mundo que lo rodea; por eso es importante que descubra los parámetros y dimensiones que rigen la existencia como son, por ejemplo: la longitud, la masa y principalmente el tiempo.

Es por eso que usted necesita conocer la definición, causas, consecuencias y la importancia de dichos parámetros, para una ubicación más clara con la naturaleza y el espacio - tiempo. para efectos de capacidades y potencialidades en los estudiantes; podríamos preguntarnos si es importante que encuentre respuestas matemáticas a interrogantes de la vida cotidiana, como por ejemplo:

¿Cuál es el procedimiento para el análisis de un movimiento y por qué es importante saberlo?

¿Cómo hallar respuesta a eventos donde se involucra el estudio y aplicación de las ecuaciones de velocidad y aceleración, si sabemos que son la base de todo movimiento?

¿Cómo intervenir en la determinación de las fuerzas creadas o necesarias para los mecanismos de las máquinas, o en la naturaleza?

¿Qué es y de qué sirve una máquina; qué rol desempeña en el crecimiento social; cómo se aprovecha su trabajo?

¿Cómo se puede intervenir demostrativamente en los aumentos o disminuciones de potencias en dispositivos mecánicos o eléctricos?;

¿qué le pasaría a nuestra civilización si se acabara la electricidad?

OBJETO ESTUDIO

Todas las variables físicas presentes en la vida cotidiana, que involucran: la realidad, la naturaleza y el espacio-tiempo.

COMPETENCIA DEL MÓDULO:

Analizar el comportamiento de los cuerpos, y sus relaciones de cambio con el espacio - tiempo, bajo la acción de fuerzas.

NIVEL DE COMPETENCIA:

Superior.