ACTIVIDAD PARA RECONOCER SABERES PREVIOS

AEAE 1: Confrontando mi saber unidad 2 - Análisis de movimientos

PROPÓSITO: Esta primera actividad tiene como propósito reconocer qué tanto sabe sobre lo que va a aprender en esta unidad.

ORIENTACIONES

Para reconocer lo que sabe sobre lo que va a estudiar en esta unidad didáctica, deberá responder una encuesta que permitirá identificar su nivel de comprensión con respecto a los movimientos que ocurren en nuestro mundo físico. En ella, se le pedirá que conteste algunas preguntas y se espera que las responda desde los saberes que tenga gracias a experiencias académicas o personales previas, a través de un proceso crítico y reflexivo. No consulte en ninguna parte las respuestas a las preguntas o situaciones dadas, sino que conteste con base en lo que sepa o en su experiencia personal y profesional.

Cuando todos los estudiantes del curso la hayan contestado, su tutor sistematizará sus respuestas y en la clase de Classroom, compartirá con ustedes las conclusiones sobre sus saberes previos, destacando aquellos aspectos relevantes y denotando los vacíos o aspectos a complementar.

Para esto, deberá ingresar a la TIA denominada. “Tarea: Encuesta - Confrontando mi saber del análisis de movimientos” que se encuentra en la sección “Tareas Interactivas de Aprendizaje” y realice las orientaciones que allí se dan.

No consulte en ninguna parte las respuestas a las preguntas o situaciones dadas en la TIA, sino que conteste con base en lo que sepa o en su experiencia personal y profesional.