Dejligt at se nogle af jer på skolen mandag-tirsdag. Vi glæder os til at se mange flere af jer efter påske!
I er nu nået til den sidste vejledningsblok inden I selvstændigt skal skrive resten af opgaven. Herunder følger et overblik over programmet:
Onsdag den 17. marts
8.00-8.30 I mødes med jeres klasse og en skrivevejleder i Google Meet til indtjek og introduktion til dagen
8.30-11.30 Skriveværksted. I arbejder selvstændigt med jeres opgave. I skal i løbet af formiddagen producere og/eller udvælge et tekstuddrag, I gerne vil have feedback på i de kollektive vejledningsgrupper
I kan få hjælp til skriveprocessen i de to Meet-skriveværksteder, der er adgang til fra Lectio.
12.05-14.00 Kollektiv vejledning. I mødes med jeres gruppevejleder i Google Meet. I giver hinanden feedback på de skriftlige produkter
Forberedelse til faglig vejledning. Send forberedelsesskema til vejlederne.
Torsdag den 18. marts
I har i løbet af dagen et individuelt vejledningstidspunkt med jeres fagvejledere (ca. 15 min).I får en invitation fra jeres vejledere til jeres Meet.
Herudover kan I arbejde selvstændigt med jeres opgave.
Meet-skriveværkstederne er åbne fra 8.30-14.00
Hvis I har brug for hjælp til materialesøgning, kan I kontakte bibliotekar-Mette på i hendes Meet. Hun er klar til at hjælpe begge dage. Mette er også god til formalia, se bl.a. hendes nye video om litteraturliste og -henvisninger her.
Skriveperioden 19.-26. marts
Denne periode karakteriseres som ‘fordybelsestid’. Det betyder, du skal skrive derhjemme i det, der svarer til 30 fordybelsestimer eller 6 arbejdsdage.
Du kan få løbende vejledning af dine fagvejledere. Aftal selv med dem, hvordan.
Brug SRP-sitet - her er nyttig information om formalia mmm
Det færdig produkt afleveres i NETPRØVER fredag den 26. marts inden kl. 14.
Fredag den 26. februar 2021
Opgaveformuleringer: På onsdag den 3/3 kl. 15.30 bliver spændingen udløst. Her kan du hente din opgaveformulering i NETPRØVER (brug UNI-login) (Lige nu er der nogle irriterende røde streger i jeres skema - de forsvinder så snart I alle har hentet jeres opgaver) Som forberedelse til torsdag bedes du læse din opgaveformulering grundigt igennem. Forstår du, hvad du bliver bedt om? Hvis der er noget, du ikke forstår, kan du skrive til din vejleder (men du kan først forvente svar i løbet af torsdag)
Særligt for elever med eksperimentelt arbejde: Elever, der har aftaler med deres vejledere om eksperimentelt arbejde, får udleveret opgave formulering den 1/3 og forventes at udføre det eksperimentelle arbejde den 2.-3. marts.
Vejledning: Du har i alt 50 timers uddannelsestid til dit SRP - 20 timers undervisning/vejledning og 30 timers fordybelsestid.
De 20 timers undervisning/vejledning skal foregå på skolen/virtuelt, og består af i alt 2 blokke á 2 dage: Den 4.-5. marts og den 17.-18. marts.
Begge vejledningsblokke er struktureret på følgende måde
1. dag: Skriveværksted om formiddagen og kollektiv vejledning om eftermiddagen
2. dag: Skriveværksted og 20 min. faglig vejledning med dine vejledere (se plan på Lectio-forside). Du bliver inviteret til Meet af dine vejledere.
1. vejledningsblok har fokus på at komme fra opgaveformulering til opgaveskrivning, hvor du blandt andet skal arbejde med at skrive en disposition.
2. vejledningsblok har fokus på fagligt samspil og metoder
Al vejledning er virtuel også skriveværkstederne. Fra jeres skemaer har I muligheden for at tjekke ind i hhv., MAT-NAT, HUM-SAM eller INFO (biblioteket). Brug skriveværkstederne, når I har brug for hjælp til skriveprocessen (ex. hvordan arbejder jeg med overgange mellem afsnit, hvordan er det nu lige med henvisninger, hvordan kommer jeg videre, hvis jeg er gået i stå osv.) Hvis du har brug for hjælp til det faglige indhold, skal du henvende dig til dine fagvejledere.
De 2x2 vejledningsdage er en væsentlig del af din tid til SRP, og det er derfor vigtigt, at du bruger tiden godt. Find et godt sted, hvor du kan sidde og skrive. Sid ved et bord, ikke i din seng. Giv dig selv pauser og kom op og ud og bevæg dig - ring til en ven og fortæl om dit SRP-arbejde eller noget helt andet.
I perioden mellem de to vejledningsblokke, den 6.-16. marts har du almindelig undervisning, men det er så vidt mulig lektie- og afleveringsfri undervisning.
Skriveperiode: Den 19.-26. marts er der 6 dages fordybelsestid til at skrive din opgave færdig derhjemme.
Aflevering: SRP afleveres fredag den 26.marts kl. 14.00 i NETPRØVER i PDF-format. Husk, SRP er en eksamensopgave, og den skal derfor afleveres til tiden for at du kan få lov til at gå til den mundtlige eksamen.
Sygdom: Skulle du blive syg undervejs og betyder sygdommen, at du bliver forhindret i at aflevere til tiden, skal du hurtigst muligt kontakte skolen. Ved sygdom kan man enten få forlænget sin skriveperiode eller få en ny opgave på et andet tidspunkt.
Husk, brug SRP-sitet for yderligere information
Torsdag den 4. februar 2021
Aflevering af problemformulering
I morgen fredag den 5/2 kl. 14 er sidste frist for at sende jeres problemformulering til jeres vejledere.
I skal bruge skabelonen 'Problemformulering' fra SRP-sitet eller et dokument med tilsvarende oplysninger.
Lærerne udformer opgaveformulering
Vejlederne tager udgangspunkt i jeres problemformulering, når de udformer jeres opgaveformulering, så vær så præcise som muligt. Husk dog også, at det at skrive er en proces, så I kommer til undervejs at justere fokus, skifte materiale, finde mere materiale etc., og det er helt i orden og helt naturligt. Hvis I foretager væsentlige ændringer undervejs, skal I huske at gøre jeres vejledere opmærksomme på det.
Udlevering af opgaveformulering
Onsdag den 3/3 kl. 15.30 får I udleveret jeres opgaveformulering. Opgaveformuleringen skal hentes i Netprøver.
Tirsdag den 5. januar 2021
Kære 3.g.'ere
Dette er indledningen på OK's Lectio-blog om SRP. Her vil du løbende få opdateringer om, hvor vi er i processen - husk også at bruge SRP-sitet.
Først og fremmest godt nytår! Starten på året er jo desværre ikke blevet helt, som vi havde håbet på - vi savner jer på skolen.
Materialesøgning
I starten af december blev I introduceret til SRP-processen, og måske er I allerede godt i gang med at undersøge mulige emner til jeres projekt? Selvom I sikkert ikke kan få fat i jeres materialer lige nu er det en god idé at undersøge, hvad der findes af materiale om jeres foreløbige emne - Mette Bibliotekar har jo netop været på besøg i jeres klasser og lært jer en masse om, hvordan man gør det. Hvis I får brug for hjælp kan I skrive til Mette (bibliotekar) i Lectio.
FF6 - idégenerering
Mandag den 11. januar skal I have FF6 - SRPidegenerering. 2 af jeres A-fags lærere vil være der på skift hele dagen.
Formålet med dagen er, at I får sat en masse tanker og ord på jeres idé. Når i går hjem har I et oplæg til en problemformulering og et indblik i, hvordan I skal arbejde i SRP-processen og hvordan en SRP skal opbygges.
Program for dagen
1. modul: Idegenerering: Hvad kendetegner den gode idé og brainstorm på jeres egene idé
2. modul: Fagbazar: Her har I mulighed for at stille og lytte til spørgsmål til en faglærer. I har mulighed for at 'besøge' 2-3 fag virtuelt - oversigt med links til fagene bliver sendt ud fredag.
3. modul: Erfaringsopsamling: Hvad har du lært af FF, DHO & SRO, og hvordan opbygges en opgave?
4. modul: Den videnskabelige basismodel: Hvordan arbejder man videnskabeligt?
Som forberedelse til dagen kan det være en god idé at orientere sig på SRP-sitet, særligt omkring valg af fag og tidsplan.
Valg af fag og emne
Senest den 20. januar skal I via link på forsiden i Lectio (kommer snarest) have valgt fag og en overskrift på et emne. Hvis I er i tvivl om jeres emne er gangbart, er det vigtigt, at I spørger jeres faglærer til råds.